2011-9-21 08:19
2010年美国SAT考试的分析
根据College Board的年度报告,
一、完成了美国高中所有核心课程的学生要比尚未完成的学生平均考分要多出一百五十分。核心课程(Core Curriculum)指的是四年的英语课、三至四年的数学课、三至四年的自然科学课、和三至四年的人文课。
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完成核心课程的考生 518 531 509
未完成核心课程的考生 467 481 459
分差 +51 +50 +50
二、另一组数据显示,在高一、高二上过荣誉课的和在高三高四上过AP课的考生要比为上过这类课的考生的每部分成绩要高出五六十分。
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上过荣誉/AP英语课 560 564 550
上过荣誉/AP数学课 564 593 556
上过荣誉/AP自然科学课 568 587 559
上过荣誉/AP人文和历史课 563 571 553
所有考试的平均分 501 516 492. |
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