2007-6-17 23:57
上个学期写过一篇关于“预初语文学习”的帖子,话题是“文言文助读策略”,主要从“文选、常用字和古代常识”三结合的角度来谈的,自己凭经验设想的成分比较多一些,对学校预初文言文教学了解不很深,结合度还不够。
一个学年下来,感性认识多了起来,也看了一些初中文言文的课内、课外参考书,对学校初中文言文的整体要求有了一些知晓,刚看过古诗文大奖赛的阅读篇目和上届考题。所以,重拾旧题,谈些新感悟。
大致围绕几个话题:
1、初中课内古诗文;
2、初中课外古诗文;
3、中学生古诗文大奖赛要求;
4、中考语文卷的古诗文要求;
5、初中古诗文的泛读、浏览和“听说”;
6、初中生古诗文理解和鉴赏能力的全面提升。
中学版近来有一些谈作文和阅读理解的帖子,这张谈古诗文的也算凑个热闹,让语文学科的“三足”能够“鼎立”起来。意在抛砖引玉,引来更多的好帖子,头脑风暴,才思激荡。
新任版主发过声音,要俺少谈外语,多议国文,这里以实际行动表示对新任版主工作的大力支持;只是希望新任斑竹多支持,少撒水,保持土壤干燥。. |
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