这个肯定是有原因的，家长和老师讲道理只是你们的想法，那有没有真正了解孩子的想法呢？
而且他的作业一直是在提醒中完成的，可能他觉得这是你们的任务，小的时候还听听，大了快到逆反期了，就开始不愿意听从你们。
所以还是要找到根子，甚至可能要等待孩子成长。

我瞎分析了一下。还是听听各位嘉宾的高见。.

我不认为有“粗心”这个说法，应该是不熟练和没有深刻理解的外在表现，所以我从孩子读书开始就没有说过粗心二字。因为用粗心会掩盖很多问题。.

我觉得孩子还是小，不懂事的。
我有个感觉，我们好像都过于相信孩子了，觉得他们已经大了，应该懂事了，其实不然。我觉得12岁以前可能都没有“懂事”的生理基础，还是一知半解多数，所以大人不能太给他讲道理，养成习惯最重要。.

孩子小的时候发育不完善，是生理原因造成这种错误，尤其是男孩子，看错看漏比较多。家长还是要等待一下。但是这个社会就是急功近利，所以家长如何守护孩子非常关键。.

恕我直言，target家的孩子是最不具有借鉴意义的。在目前的大多数是普通公办学校的体制下。.

如果是生理原因，连续看多少遍都一样的结果，重新检查不知道是不是能发现，但往往考试的时候没有这样的时间。发下考卷时他们都会很惊讶怎么能看错呢，自己觉得莫名其妙。

有些事情不是非要在这个时候去改变的，要等待，等孩子长大。.

家长的焦虑的确来自于学校，尤其是小学和初中，怕孩子在学校受到老师的批评影响心理发育。

很多家长开始学会等待，但是学校和老师没有做到，家长就在这种纠结中变得焦虑。

有先进教育理念的学校和老师可遇不可求啊！最怕中不溜秋的区重点中学，逼孩子应试，在中考中取得不错的排名，以此为筹码抢小升初的好生源。.

你的这种情况是习惯不好，应该不在我说的范围里面。到了高三已经发育完全，根本不存在生理原因。
但确实有很多孩子小的时候是因为生理原因造成漏看错看的，那不是你慢了就能解决的。只有等他长大发育好了就不会这样，那时候的再发生错误就是习惯不好造成的，或者是不熟练和知识掌握不透彻。
比如诵读困难，就会漏字，读几遍都看不见的，这就是病不是习惯不好。

[ 本帖最后由 seaheroli 于 2012-11-14 14:07 编辑 ].

我同意从小就要培养好的习惯，不能等到发现问题才去培养。
我提醒家长的意图只是说就算有好习惯了还是不一定能完全消除这种情况，家长必须认识这个问题，不要给孩子太大压力，等待一下。
至于成年以后是可以控制自己的，找到解决小缺陷的方法。恕我直言，如果是习惯问题的话你已经认识到，早就应该改掉它，为什么现在还会犯呢？
“诵“读困难，出声也没有用的，因为你根本看不见这些字的。

[ 本帖最后由 seaheroli 于 2012-11-14 14:20 编辑 ].