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[其他] 死灰复燃:(公益)妈妈育儿圆桌聚会,每周日9:30金海岸花园

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[妈妈圆桌协会筹建中]五周岁的儿子还会在地上爬

[妈妈圆桌协会筹建中]五周岁的儿子还会在地上爬
2007-11-18 16:33:34  
因为一直以来都在关注大儿子的教育问题
所以,前二天突然想到小儿子的教育事宜
于是又把关于0-1岁宝宝早教的书翻出来,重新阅读了一下
触目惊心地发现了“自闭与爬行相关”——没有爬行的孩子会得自闭症

对照大儿子
惊人的准确
因为过去老家的农村房子,
应该是过去不懂育儿观念所致
所以大儿子爬得极少
所以,他的语言能力较弱
在班上,女孩子的语言能力明显要强得多
而且,有些发音,还不准

好,小儿子随便他爬到哪里去
在保证安全的情况下

刚才,二楼的妈妈惊异地发现弘毅哥哥
你怎么在这里
哦,他自己爬出来玩了
看到阿姨上楼
小儿子也想跟着一起上楼
但因为地砖很滑
所以他尝试了二下,爬不上去,又因为我在关注着他,所以,他就哭了起来
我没有去理会
于是他开始玩锁在楼道的哥哥的自行车
我进来继续我的博客
不一会儿,他也爬了进来
拿起我刚才看的早教书在翻看
我一惊
想拿过来,因为生怕又被他给搞坏了
可是,他马上表示了抗议
我伸出的手只好缩了回来
任其蹂躪我的书
内心想想
还是让儿子自由地探索更为重要一些

好在,这一会儿,他已经对那本有宝宝的书没兴趣了。


其实,很多妈妈都很介意孩子在地上爬
多数情况下
是因为不懂得教育的真谛
其实孩子在玩的过程中,在地上爬来爬去,跟小伙伴在草地上探索
其实那也是一种学习
我们所有的成本,就是负责把他的衣服换洗干净
除了洗衣服的损失之外
我们别于其他的损失
所以,虽然我儿子经常在幼稚园爬来爬去
但我基本不说什么
倒是周围的妈妈,经常提些意见
班上的老师也会经常批评他,却是屡教不改

看到上述的观点
我一下子明白,只是儿子出于本能的行为,只是在弥补幼时的欠缺
所以好在是在福尔优
老师也通常只是善意地提醒
并没有强制制止
所以,爬行的事情,现在正在逐渐减少
顾老师说,余飞鸿讲起来要听多了,懂事多了





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[我的育儿手记]周末的清晨7点半,跟儿子一起在金海岸跑步……

[我的育儿手记]周末的清晨7点半,跟儿子一起在金海岸跑步……
2007-11-18 18:11:37  
儿子业余学的游泳、跆拳道、武术都属于运动型的
蒙台梭利说,运动不仅仅是一种强身健体,更重要的是一种智力呈现
所以,周日一天学的,都是这一项

早晨跟儿子一起绕着金海岸跑了一圈
感觉特别开心
总的要花40分钟,也挺浪费时间的
但是感觉特别好
所以很想天天如此

儿子一边跑,一边观察着秋天的植物
中央广场的一株树
我不知道叫什么名字
发现居然也开花
儿子把它名之为菠萝树
不禁觉得好笑
树的样子,确实好像个大菠萝
然后靠近铁路那边有一种树
长了很多很多小小的红果子
我一样不知道名字
他就把它叫做西红柿树
我说,西红柿可没有这么超级小的……
草丛里的一个小洞
他观摩着,不知道在思索些什么
跑到好朋友家楼下
跟他问个好
……


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Re:周末的清晨7点半,跟儿子一起在金海岸跑步……
2007-11-19 14:49:56  
孩子的想像力是驚人的

---我的家.

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[我的育儿手记]音乐学院的君实妈妈

[我的育儿手记]音乐学院的君实妈妈
2007-11-19 9:24:01  
今天早晨,为了赶君实妈妈的课
所以,急着把儿子在八点半前送到幼稚园
路上碰到CQ妈妈,
告诉,昨天我儿子又犯了错误
向人吐口水

因为现在我不去送儿子去小荧星了
所以,并不知道具体情况
但向人吐口水,肯定不是一个好的行为
……

讨论着,君实妈妈过来
因为上次交她的音乐课,交了800元
还要找40元,她那时没零钱
所以,……我好像已经忘记这个事情了,可是她一直记着
今天终于逮到我了

她告诉我,上周五,她妈妈去中班看了一下
回来告诉她,班上有一个叫余飞鸿的小朋友,给她印象很深刻
觉得这个孩子非常不错
君实妈妈是上海音乐学院的老师,瑞士留学回来,
我一开始并不懂她上的音乐课有什么价值
总觉得,无非是那么简单的一些东西而已
一直到儿子考三级,我知道自己是硬着头皮在做,
但周围的家长并不太懂
只有君实妈妈,给出了非常中肯的意见
那时,我内心就很佩服她了
因为,她是专家
比起我们这些妈妈来讲

君实的外婆,一样是专家
因为她做了几十年的幼稚园园长
她说我儿子不错,我听了还是挺开心的
儿子是一个好苗子,看我怎么培养他了,弄得不好,就毁在我的手里

我告诉君实妈妈儿子吐口水的事情
“我知道你明白这样子做是不对的,对吗?”
儿子一下子被点醒了。

一句话,即化解了我内心刚刚听到CQ妈妈告状时的头痛
又起到了教育的目的
这就是蒙氏教育的精髓
君实妈妈曾经来我的儿童之家看过,那时我还没有计划这样子做
但她给了很多好的建议
还讲述了很多蒙氏教具的奥妙之处,令我非常佩服
那次,我们还一起在我家吃一餐很顺便的午餐
她也是一个非常尽心尽力的妈妈
更是懂教育的妈妈

在365写博客,感觉特别开心
因为,没有多久,就拥有了好多朋友,尤其天堂的鼓励给了我莫大的信心
今天早晨我在规划近期的工作计划
因为我使用的是柯维的时间管理模式
所以,我在重要不紧急项下的“服务”这一块,写下了我未来一年的人生目标
那就是把我的儿童之家,做到有3万元的收入
如此,地方性民间组织成立要求的3万元活动资金就具备了
我人生最大的目标
就从这里启航了……
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[我的育儿手记]品文家园家的儿子

[我的育儿手记]品文家园家的儿子
2007-11-19 10:27:36  
记得柯维谈到他的小儿子
很多地方表现令他不满意
然后他们夫妻两人也是一直在旁边鼓励他
但是,只是虚虚的鼓励
明明孩子不如人,还说孩子好样的,还表扬他
他的小儿子也明白,父母只是满足自己的心理需求

后来,柯维意识到他们并没有发自内心的相信自己的儿子
他们认为儿子并不如人,尽管没有表达出来,但是,他们除了语言,都传递了这种感受
儿子在父母这边得不到信心的支持,只有压力
后来,柯维开始改变
他注重发现儿子实实在在的优点
对于儿子不行的地方,也不再虚伪地表扬
然而他们发自内心地相信
他们的儿子有自己真正的擅长之处
他们相信儿子内在有真正成长的潜力
发自内心信任

并给予自由

后来,他们的小儿子就真得在经过一年后,
出现了一个全新的,真正他们期望中的儿子

我相信,您家的儿子也是好样的
给他真正的信任吧
爱和自由!

友邦保险朱金花
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[我的育儿手记]今天儿子过生日

[我的育儿手记]今天儿子过生日
2007-11-19 18:49:56  
其实儿子的生日是11月12日,跟孙中山一样
同时又是十月初八
就是周六

随着他的长大,我觉得过不过生日,并不是太重要
所以,也没有小心记着
便错过了
但他一定要补
因为小朋友们都拿着蛋糕到幼稚园过生日,所以,他也要

其实这个风气不是很好
但是,也不见一定要反对
所以,我刚刚看望好我的客户后,去克莉丝汀买了一个小的蛋糕送到幼稚园去
儿子急着要吃
因为考虑马上要吃晚餐,所以
便把蛋糕放到汤老师那边

算是给儿子补一个生日吧。
他五周岁了。

这一篇博文,算是我对他生日的祝福
愿儿子在未来的日子,天天可以像今天看到我给他买的蛋糕时那么开心……
阅读全文(57) | 回复(8)  


Re:今天儿子过生日
2007-11-20 11:19:43  
最遲的祝福... ...

---我的家

  


Re:今天儿子过生日
2007-11-20 10:07:05  
祝他生日快乐,也祝你们全家幸福!

                      伊人如嫣
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-20 8:36:32  
谢谢大家的祝福。重新读上面的博文,看到自己写的那句话“愿儿子天天可以像看到蛋糕时那么开心”,而刚刚写完《接受批判》这篇博文,竟不住眼泪狂泄……

金花
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-19 23:13:11  
迟到的祝福...




















                                        ==天堂==
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-19 22:06:49  
祝小朋友生日快乐,孩子妈妈也快乐哟!


06
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-19 20:44:46  
祝他生日快乐!  --空气
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-19 20:25:32  
我也来凑份子!祝生日快乐,开心生活
------mysun
  


Re:今天儿子过生日
2007-11-19 19:18:31  
祝小朋友生日快乐,健康成长!..................<跟着感觉走>.

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[我的育儿手记]接受批判

[我的育儿手记]接受批判
2007-11-20 8:32:44  
今天早晨,七点
儿子的练琴时间又到了
因为这几天写博客的缘故
所以,我对儿子的练琴时间的过去的发脾气,已经改成高声朗读我买的各种练琴书上的话语
昨天晚上,我跟我使劲
我就把书上一段关于“纪律性”的描述念给他听
后来,一个多小时,都是儿子自已在练琴
虽然中途琴声停止很久

原来他中午吵着要玩WAWAYAYA,因为我要去看望我的客户,就没有陪他午睡
所以,困了,8点多钟,在钢琴上打嗑睡
一阵子后,他又把断奏地弹完了
我非常开心
又拥抱
又奖励
又给他讲故事
……
觉得这个儿子有出息了,因为可以不用我陪着,而且也练得相当不错

可是,我错了
今在早晨,他又故态重现
七点十分,我把他从床上抱起,把衣服都拿给他
让他穿好衣服去练琴
没想到,他竟然把上面的棉毛衣也给脱了
然后就光着膀子到八点
当我进去的时候
他竟纹丝不动
斜睡在那里
没有盖任何东西

因为我把他抱到了钢琴房我妈妈的床上了
昨天晚上,如果我妈妈没回去
她肯定给孙子穿衣服了
但是,因为蒙氏教育同时强调日常生活教育,所以,我是坚决不会动手了

中途,我把他在上的福尔优美语放给他听,也许,他还听得入迷了?昨晚回来,第一次听他那么大声地唱英文歌,还表扬了他

我一下子气从中来,五分钟内不穿好衣服,就把他扔垃圾桶里去
小儿子在那边醒了
我抱起大儿子放到卫生间
我把他往马桶里放
我气死了,“这样的小孩,当初生下来的时候,不如让马桶给冲走好了”……

儿子站在冰冷的磁砖上不动
我把小儿子的衣服穿好
真想摔门而出
让这个大儿子好好想想

然而,想想,他见我出门,一定心生恐惧,我要的并不是让他恐惧,而是让他自我反省不肯练琴的行为,怎么办呢?
我根本不敢把今日的情况写下来
我是做了
但我不敢面对现实
这与我推崇的教育观点是完全背道而驰的

我把福尔优美语给关了
然后,我想找点其他东西来放,我看到了《命运》
我的电脑中开始播放命运交响曲
我感受到了儿子内心的变化
他慢慢地从卫生间出来
他经过我视线的余角
我听见了钢琴的声音

还听见了他的咳嗽声,他拒绝穿衣服
我再次提醒他穿衣服
钢琴声停止了
他是不是在穿衣服了呢
这个脾气跟我一样犟的儿子

他听得懂命运交响曲
我不知道他感悟到的到底是什么
他明白跟妈妈对抗没有意义?
他明白学琴的目的吗?
他知道人生将要面临的挑战与困难吗?
在这个衣食无忧的家里
他还有什么自己的追求吗?

我现在已经真正明白,学琴的目的,并不是会弹琴
更重要的是磨练毅力
通过每天每天的练习
周而复始地练习
体味痛苦与快乐
慢慢地,慢慢地,明白,成功意味着什么
成功是怎样而来的
明白了这一点
人生再大的困难都能克服了


不知道儿子什么时候会做到每天七点钟起来练琴?
只有他自己决定,才有用啊!

阅读全文(148) | 回复(6)  


Re:接受批判
2007-11-21 16:21:53  
我的家,真的计划再生一个宝宝了吗
有些书可以送给你看看,金花
  


Re:接受批判
2007-11-20 16:43:06  
你真的是位很了不起的妈妈,欣赏你,也佩服你!

                            ——伊人如嫣
  


Re:接受批判
2007-11-20 15:13:25  
3年計劃  再生個孩子
從此做個全職媽媽  給孩子更多的機會

向你學習

---我的家
  


Re:接受批判
2007-11-20 13:37:52  
回头看自己的文字
发现还蛮理性
事实上,清晨的时候,内心如汹涌的海浪
也许,还是自己的修炼没到家

中午,儿子在练琴
一开始回来还是不成体系
抵抗心理很强
及至把早晨没弹完的补掉
补得非常糟糕

要他再弹一遍
倒是状态来了,弹得非常认真……

老天,什么时候,他真正养成非常迅速又态度认真地把琴练完呢?

这里需要良好的习惯、忍耐力、目标明确、坚强的毅力……
慢慢磨吧。

儿子,长大了你看到自己的成长过程,不知道会作何感想,妈妈有很多对不住你的地方,但是,妈妈也在努力地改,努力地用合适的方法帮助你成长,365是一个很温暖的家,有很多人关心着你,在祝福你,也有很多人在看着妈妈,妈妈看了很多书,我在努力使用科学的方法,只是,过去的生活经历在强力地左右着我,

所以,肯定有很多不对的,不足的地方
请求你的原谅
一定一定会认真改
努力做一个100分的妈妈……
  


Re:接受批判
2007-11-20 9:27:01  
越來越喜歡你的教育方式

---我的家
  


Re:接受批判
2007-11-20 8:44:16  
如果明天早上还是这样的话,我建议你最好把琴房里的空调开了,不然孩子会冻着的!!结果是得不偿失,-------紫玫瑰.

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背着七个月的小儿子走在虹桥开发区的马路上……

背着七个月的小儿子走在虹桥开发区的马路上……
2007-11-21 13:58:51  
因为去上海补我的工资卡
所以,我今天又背着小儿子去上海

贝比卡尔的背袋有六种使用方法
我很满意我自己所买的这种背袋,尽管到海辰去
我的熟人说,我这样子背着孩子,像个外地人

那是我在弘毅哥哥出生三周后买的
《养育0-1岁宝宝的100个锦囊》美,莉莎麦考特写的书
推荐一个婴儿背袋,让妈妈感觉生宝宝前后一样行动自如

那种感觉真的太棒了,所以,我在淘宝上订购了婴儿背袋
走在路上,经常会有人投来惊喜的眼光
这个真不错,在那里买的?

国庆的时候在天目湖,一个组员结婚
走在那家附近的街上,同样有蛮多人欣喜地看着我在用的这个背袋……

就像今天走在虹桥的延安西路上,
两个中年阿姨饶有兴味地看着我背着小儿子一路过来

“日本人都用这种东西”
“对,这种东西在一般的婴儿用品店很难买到,因为大部分做出口……”

乘坐在莲卫线上,又有一个爸爸向我打听在那里买的……

婴儿背袋有一天会在中国普及吗?
那不仅仅是一个婴儿背袋,更是一种教育观念的呈现
西方的婴儿很幸福地享受着与妈妈的如影相随
中国,上海,更多的妈妈享受着孩子只是在自己的肚子里装一下
生下来之后,便是婆婆、妈妈的事情
等到孩子到了该学习的时候
再来教育
是不是有点晚了
如果方式方法又不正确,我不知道这样的孩子
会拥有一个什么样的明天

他们概念里的爸爸妈妈,又是什么样的定义?
阅读全文(98) | 回复(2)  


Re:背着七个月的小儿子走在虹桥开发区的马路上……
2007-11-22 10:23:58  
兒子出生后,我也用背袋背著他到處游玩
開摩托車也背著他
感覺又回到兒子小時候
很辛苦  但很開心
有孩子真好
---我的家
  


Re:背着七个月的小儿子走在虹桥开发区的马路上……
2007-11-21 18:51:02  
好幸苦,但一定很幸福.........................~跟着感觉走~.

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[妈妈圆桌协会筹建中]妈妈圆桌聚会本周日报名汇报(07-11-25)

[妈妈圆桌协会筹建中]妈妈圆桌聚会本周日报名汇报(07-11-25)
2007-11-21 16:14:43  
有一位住在康城的妈妈打电话过来
孩子小班
想要过来看一下

另外一位在学蒙氏的妈妈
孩子六个月,这周日也会过来

另外,我昨天把我收到的第一笔费用100元,
存到了农商行,一开始计划开一个活期的,但转念一想,开了定期的
存下了100元

银行的职员对这样的一笔储蓄,感觉莫明其妙
可是又不好过问
而且还操作错了一次
真有意思

我一辈子真正想做的事情
没有想到这么快就可以开始做了

阅读全文(39) | 回复(1)  


Re:妈妈圆桌聚会本周日报名汇报(07-11-25
2007-11-21 17:03:06  
恭喜你  這是個很有紀念的存款
不在乎金額的多少
只在乎好的開端

真的很敬佩你的執著

一定支持你
---我的家.

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[我的育儿手记]如果我儿子不上幼稚园会怎么样?

[我的育儿手记]如果我儿子不上幼稚园会怎么样?
2007-11-21 16:54:47  
今天跟幼稚园有点不开心
如果大儿子不上幼稚园会怎么样呢?
现在基本每天中午11点就去把儿子接回来,练书法
一直要到下午3点再送过去

然后晚上在幼稚园吃完饭再去接。

如果他不去幼稚园
在家学习会怎么样
关于英语,我买了两套系统的英语CD,如果真正掌握,那一定是非常厉害的
然后就有时间看英文的VCD,现在搞得整天像打仗一样

另外识字一片,我也有时间弄他了,现在整天在幼稚园
我也搞不清楚,他到底在幼稚园学了什么
我买了WAWAYAY,其实里面有非常好的学习内容
但因为没有时间,也不能进行

要不要真的不要上幼稚园了?

至于人际交往这一块
我想,周二书法,周五,周日学游泳,周六小荧星,周日武术跆拳道,人际交往这一块,应该也不会有太大的问题

这样子,在家学习,我还有这么多蒙氏教具
如果大儿子在家学习,对小儿子也是最好的伴
而我就彻底做一个全职妈妈
然后做好先生的辅助工作

同时,爱和自由儿童之家,总会慢慢有朋友过来玩
也许,也不是什么坏的打算
知道先生肯定反对
他一定会觉得,我的想法太疯狂了
妈妈会同意吗?

只是儿子一开始可能也不同意?
也许,我可以问他,想不想在家里上幼稚园?

如果他在家里,未来二年时间,真的可以学到好多东西
至少独立的阅读能力、超强的英文水平
每天练琴、练书法、玩WAWAYAY,看英文光盘,有时间跟我下围棋,然后和到儿童之家的伙伴们一起玩……

这不见得不是好事情?
阅读全文(64) | 回复(3)  


Re:如果我儿子不上幼稚园会怎么样?
2007-11-22 10:17:02  
你是個好媽媽,孩子一定要有集體生活

---我的家
  


Re:如果我儿子不上幼稚园会怎么样?
2007-11-21 19:24:17  
还是还是应该去学校的哦,这样不会孤立啊,让他在家,虽然你能教他很多知识,但对他的交际会有影响哦!孩子学习要有兴趣啊,我儿子从三岁开始我们就教他英语了,他也很有兴趣,后来上幼儿园,他一直在学习,现在的他都三年级了,英语一直很好.zhuhailian
  


Re:如果我儿子不上幼稚园会怎么样?
2007-11-21 18:31:35  
幼稚园只是一个形式吧...
学的到学不到 那都是看孩子的自觉了..
不过 现在的孩子懂这2个字吗..呵呵.
望子成龙是好事 但是 太大压力又是另外一回事了.

我还没到结婚...仅发表个人见解...就不留名了...

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订了两套书

订了两套书
2007-11-22 14:31:31  
听说两个客户都怀孕了,
所以去我的当当网订了两套书送给她们,书目如下,给朋友们参考一下:


1 487775 准爸爸的悄悄话--新好男人怀孕私房书  16元 2 71% 11.4
2 717539 养育1--3岁宝宝的100个锦囊  10元 3 75% 7.51
3 717540 养育0--1岁宝宝的100个锦囊——小宝贝0~3岁系列  10元 2 75% 7.51
4 8716572 发现母亲(你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲!)  29.8元 2 51% 15.2
5 8996849 和孩子划清界限——成功训育儿童自律的法宝  22.5元 2 62% 14.06
6 9044210 让孩子做主:母乳妈妈育儿手记  23元 2 50% 11.59
7 9175029 井深大零岁潜能教育法——天才的培养应该从零岁开始  23元 2 57% 13.11
8 9197855 朗读手册:大声为孩子读书吧  29.8元 2 52% 15.58
9 9332325 给孩子自由——中西理念冲撞中的早教(修订版)  28元 2 63% 17.67

阅读全文(58) | 回复(2)  


Re:订了两套书
2007-11-23 12:56:04  
这边书店很难买到的。去当当买吧。或者你告诉我地址,我帮你订好,然后选择货到付款。上述价格,加2元运费。要订的话就发地址短信给我13301927526

金花
  


Re:订了两套书
2007-11-22 15:13:27  
9197855 朗读手册:大声为孩子读书吧  29.8元 2 52% 15.58
----這本書這里書店可以買到嗎?

---我的家.

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[我的育儿手记]放秋假

[我的育儿手记]放秋假
2007-11-23 13:05:59  
儿子早晨接爸爸上海打来的电话
笑容可掬
我放秋假了

本来昨天他还想今天去上AMMY老师的课,就是上海音乐学院的君实妈妈有一节音乐课
但我跟他说,那早晨七点起来练琴
他又反悔了
他说,那我还是不去了

于是,早晨,神经放松地给他讲一个故事
然后8点多钟,儿子自己去练琴了
中午11点,他开始练书法
现在正在建筑房子,是哈哈建筑师的一个手工玩具,很好玩
他在彻房子

等一下午睡
我觉得,他的生活很爽
昨天花了二个小时做一个手工
把三颗星的一个手工,做好了,一幢居民楼,他做得像模像样
有空拍下来,给大家分享

跟先生说,随便儿子去吧
如果他愿意上学
就去,不愿意,那就不去,反正我们已经上了三年多的幼稚园了
放二年假,然后上小学也不错

……
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Re:放秋假
2007-11-23 15:18:56  
還是讓孩子保持集體生活唷

---我的家.

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什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结

什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-23 21:13:49  
因为昨晚六点半约好看房
所以,交待妈妈,小朋友如若过来的话,就把《父母跟踪表》发给他们看看

7点,我回来时,我发现小朋友在各自的父母指导之下,正在非常专注的操作教具
XJH这周有很大的进步
虽然他在幼稚园很多方面的表现,曾令妈妈非常不满意
但是,自从我认识他妈妈后,发现他妈妈非常不错,亲子关系非常不错,可是孩子的表现怎么会是这样子的呢?
及至上次他妈妈说,以前也曾打他等等情况后,才知道,妈妈在一开始发现自己的孩子不如别家的孩子后,也是采取了并不妥当的方法
上次见他接爸爸的电话,笑容可掬,发现XJH跟爸爸也是非常亲密的关系
昨晚,妈妈比前一次也做得更好了,直接陪在孩子身边,指导关注儿子的教育操作

原来都需要我陪的孩子们,现在都各有“归宿”
令我觉得怎么一下子不知道做什么了
于是,也总算有机会指导一下自家的儿子,
要他把日历表给拼出来
在我指点之下
儿子把11月份的日历拼了出来
昨晚他也就操作了一个教具
而且花费了很长时间
并且是在我的较大的指导之下

不过,比起上周四,他与YY扭在一边,没有操作任何教具相比,也是有很大的进步了
今天揪准机会,又把钟的常识给他做了一个简单的讲解,突然发现,实际上,钟的认识,还包含较复杂的数学加法,今天也只能算是一个启蒙,要彻底认识钟,估计还要有一、二年的时间,他的思维达到那种状态

YY这周有很大的进步,关键是妈妈有进步了
YY妈妈对自己扮演妈妈的角色一直不自信,这是直接导致YY一些并不妥当行为产生的原因
0-3岁的时候,妈妈可以任孩子为所欲为,因为孩子很多时候是在探索,并且他的认知也没到足以理解别人的角度,但是3-6岁又不一样了,很多不好的行为习惯,就要严加制止,坚决杜绝,否则,当孩子独立进行人际交往的时候
他就会交不到朋友,或者其他成人看了,就会皱眉头
我儿子吐口水,上周CQ妈妈告诉我,像这种行为坚决坚决要杜绝的
良好的修养也是非常重要的培养方面

XX是一个很棒的女孩子,我一直有这个印象
有这个印象的起因在于有一次,我发现她可以把一幅画涂得非常好
可以不让线条跑出一点点
那是要很强的手指精细动作与耐心才能完成的
我儿子涂涂画画经常是涂得一塌糊涂

昨天她在操作数棒,她按着自已计划放,但放不好,爸爸就在旁边,她不从
然后又哭起来了
也许在爸爸看来,这个很简单,只要按着爸爸的建议
马上可以摆得很好
但是,XX还是不愿意
我也不是太理解XX的这个行为的原因
也许,她认为把两个“1”放在一起是更合适的方法
而不是按照1234……的顺序排列
她的思维还没有达到大人所期望的阶段,但是,爸爸想不通,爸爸也许有急于帮助女儿走过那个阶段的计划,但女儿内心尚没有达到
我觉得,孩子的哭,一定有她的道理
当我们不明白的时候,还是听孩子的是对的。

后来,余飞鸿过去,按顺序摆了一遍
之前,他有好几次试图“指导”XX的计划,但都遭到拒绝
我和她爸爸自然也有类似的尝试
但当我发现她哭起来之后,我马上意识到了,我们肯定有做错的地方了
一直到后面,她按她的意志拼了两遍后
又看到余飞鸿的拼法
她慢慢停止哭泣
她在看着余飞鸿拼
后来,她也按着顺序拼好

她应该带着满意回家的
实在抱歉,走的时候,我都没打招呼
因为看她进入状态,我也不知道自己去做什么事情了

LYZ是一个男孩,昨天的表现非常棒
他把自己玩得都放好了
他继续上次玩的,在玩国旗组
妈妈全程关注,所以,我都不知道在这里该记载点什么
因为都没仔细去观察,因为很放心
LYZ的妈妈是一个非常棒的妈妈


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Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-25 12:19:26  
不知留言者是不是有一个6个月宝宝的妈妈,非常高兴看到你留言,你的教育观点非常正确。要是金山多一点像你这样的妈妈,我们的孩子们就有福气了。

透过教具的操作,可以发现不同的家长,有不同的教育方式。你说到那个孩子,我现在再对照你说的情况,倒是又发现出了一些问题。

当初对XX的涂色能力,我是很羡慕的。应该有一年的时间了吧。我知道规矩地涂色,并不是画画的起源,但那也是能力的一种体现吧?我老是希望自家的儿子即会乱涂乱画,随意的表现自己,但也希望在该认真涂色的时候,就可以涂得很好。老师贴在墙上的数字,有些孩子把数字涂出来,我家儿子的数字,不认真看,还很难发现。

他也曾画过一个“奥特曼超级迷宫王”,那一阵子他痴迷上走迷宫,我给他买了好多迷宫书,他回到家就钻在那里走迷宫,晚安哈哈出了一个给哈哈打电话的录音后,我在他的邀请之下,帮助他写了一封信给哈哈,然后他也当即作了一幅画,全部的线条乱圈一气,并取名如上。07年1月份去录音的时候,他又背论语,又背儿歌,二名编导看到他的画大吃一惊,只觉得这个迷宫真的是超级迷宫王了,怎么走得出来呢?晚安哈哈播出的时候,还把他的画,外加他的录音都播出来了。

所以,可以说,在绘画一项,我跟您的观点是完全一致。只是,我是希望儿子在老师要求认真涂色的时候,就认真涂色。这两种能力是分开的,不能混而谈之。

只是,我现在突然之间明白的一点是,也许XX涂色能力获得长远进步的同时,也许她的创造力与自由学习的权力就被剥夺了,这可能是我没有进一步认识的。

而对照这个发现,再回忆操作教具时,他父亲急于指导女儿的表现,可以推导出,在家里的亲子相处中,父母可能在不经意间对孩子造成了太多的扼杀。

LYZ的妈妈告诉我,XX不知道怎么搞得,上公开课,她的表现也特别摩蹭,班里所有的孩子都完成了,但是她还在那里没完成。还有生活的其他方面也有类似的状况。因为太熟了,我也好说太多的东西,只能期待XX爸爸会看到这个博客,然后对照一下,看看有什么需要改进的。

至于所谓国际认证的蒙氏老师,很多也是并不正宗的,或者真正的蒙氏老师没有一二十年对孩子的细心观察,饱含爱心,对每一个孩子,这种老师本身非常困难寻觅。这也正是我开展蒙氏亲子课的真正原因所在,每周一次的教具操作,是非常有限的,真正重要的是,通过观察教具操作过程中的亲子关系,可以发现孩子在家里获得的待遇,从而可以有针对性做一些调整。

这世界上,孩子的教育,主要还在家庭,还在父母的育儿观念。爱与自由,要现在的老师做到对待每个孩子,这是奢望。所以,真正的蒙氏老师从哪里去找呢?孙瑞雪算一个,李跃儿算一个,还有几个呢?所以,为什么孙瑞雪的儿童之家,这么多年,还形不成气候,问题就在这里。

所以,我的妈妈圆桌协会的筹建,也是为了解决教育的难题,如果天底下的妈妈都知道真正的教育是什么,天底下的父母都是真正的教育者,那么我们现在的很多社会教育问题,都可以得到解决了。
  


Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-24 22:11:26  
XX是一个很棒的女孩子,我一直有这个印象
有这个印象的起因在于有一次,我发现她可以把一幅画涂得非常好
可以不让线条跑出一点点
那是要很强的手指精细动作与耐心才能完成的
我儿子涂涂画画经常是涂得一塌糊涂

你对孩子的认识和理解还远远不够,真的,能够把颜色涂得很匀的孩子已经不是处于常态的孩子了,而是一个灵性被抹杀的孩子。孩子由于他的年龄手部肌肉没有得到很好的发展,包括他天真浪漫的心灵,笔下的线条是随意的,灵动的,怎么可能是规规矩矩地涂色呢?

    请看以下这段话吧:
     ——“ 我的孩子还不会画,一天只知道画些乱糟糟的线条,什么也看不懂!”
    如果不留意,我们都会成为这句话的受害者,而孩子所受到的伤害尤为严重。一般而言,我们通常会忽略物体本身的特性,而比较注意它组合后的表像。因此,抛开了物质特性的观察得到的结果就是一团麻。
    但是我们不知道,孩子在绘画线条的时候是带着强烈的感情与情绪的。线条在孩子的情感与情绪的控制下改变方向和强弱,使得线条承载了孩子全部的感情。
    每根线条都有自己的生命,或兴奋或压抑。畅快地奔跑,自由地旋转。累了停下来休息,躺在睡一觉。偶尔来点小小的高潮。
  


Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-24 21:43:50  
呵呵,蒙氏教育不是以教具为主线的,如果老师或家长把蒙台索利仅仅理解为是教具的操作,那就太糟糕了。蒙台索利博士说:理解了她的精神你可以不用任何的教具就能进行教学。事实是蒙台索利更具有博大精深的内涵。国际认证的蒙台索利老师要求非常的高,包括对老师的选择和培训都是如此。
  


Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-24 0:35:06  
认识一下,我是来自福建的地狱。             --地狱之王.

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[我的育儿手记]死而后已,不亦远乎

[我的育儿手记]死而后已,不亦远乎
2007-11-24 9:26:54  
今天清晨
儿子谋划着要把储蓄罐中的几块钱带在身上
带到上海去,因为今天又要去小荧星
他想拿这个钱买玩具

我跟他协商,如果他能够在七点半的时候,弹完4首断奏,那么就可以
他跟我讨价还价,说四首贴键
我也答应他了
但是,他并没有马上采取行动
于是,我宣布这项约定失效,因为很快时间到了
他还在床上

后来,我已经降低要求
只要他马上穿好衣服,吃好早饭出门,我就给他额外的五元钱奖励
可是面对垂手可得的钱,他也没有任何反应

再进去时,我发现他正在试图打开储备罐
我非常生气
“妈妈告诉你,除非你下周七点起床练琴,那么你才可以把这个钱取出来……”
儿子不语,我一把从他手中拿走储蓄罐
然后把它放到一个更高的位置

等到我再进房去时
发现儿子眼泪汪汪的
他早就计划着拿这个零钱去买玩具了吧?

儿子也不肯在家吃早餐,老公说等一下到南方商城再买早餐
儿子一个人先出了门
等二三分钟出去时
发现儿子的情绪稳定了很多
也许他意识到了依靠眼泪是得不到了?

在等莲卫专线的时候
我跟儿子说,不管他能不能听懂:
“儿子,你知道吗?这世界上,有些东西,马上可以得到,只要我们哭一哭,闹一闹;有些东西需要几天才能得到,有些需要几个月,有些需要几年,有些需要二十年,需要等到你长大了才能得到;还有些东西,可能需要50年,甚至100年……弘毅哥哥,你知道弟弟的名字是什么意思吗?那不是我们以前一直读的《论语》中取的吗?士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?有些目标,我们努力一辈子,直到死了,才结束…… ”
儿子一直没有插话,在听我讲,我不知道他到底明白多少?
这时先生说,车子来了。我还意犹未尽,回顾自己过去的八年保险展业路,辛酸苦辣,什么味都有,要明白上述的这番道理,也是经历了那么多的磨难,经历物欲带来的极度痛苦,所自己所拥有的一切不满意,人活得是那样子的累。

如果钻在里面不出来的话,那么一辈子不知道自己到底要的是什么,
即使比尔盖次,现在也不是首富了,有一个人超过了他
即使今年是首富,还要担心明年会不会有人超过
所以,与人比,是最累最累的一件事情
这世界上有人比你厉害,比你拥有的多,
或者说,我们整天看见别人碗里,对自己的幸福视而不见
那么,痛苦又如何能避免呢

先生告诉我,上周公公陪儿子吃中饭,只有10元钱
因为跟CQ妈妈一起去了一个茶楼?
CQ妈妈点了七八十元的午餐
自然很丰盛
而公公只有十元钱,花去了全部,也不够
所以,儿子跟我讲,他不想要爷爷陪他去了,因为爷爷太小气了

是呀,儿子不明白,其实人与人之间是有差异的
在消费观念上也有差异的
在爸爸妈妈观念里看来
吃一顿饭,只要能吃饱就够了,钱再多,也不宜在吃的上面太过奢华
CQ的爸爸妈妈,他们习惯于去饭店吃饭
三个人吃饭,也是会点一桌菜
在吃上面跟她比
那是没法比的……

钱应该花在该花的地方上
妈妈愿意花100元半小时的琴课,100元一节的武术课
也曾14个月就把你送到私立的幼稚园期望着好的教育
然而一顿午餐,花10元钱,也足够了
你就此把爷爷定义为小气,觉得别人的午餐如此丰盛
这也是没有错,因为你的见识有限
但妈妈要告诉你,关于金钱,我们需要有正确的观点

上周六晚上,公公打电话给我
因为公开课上,班上的骆老师讲了余飞鸿的很多优点
公公一一说来,湖南话听起来还有点费力
但感受到他满脸的笑容,止不住的满意之情……
能够让公公有这样的感受
也算是一种弥补吧
面对孙子满脸对小气的不满,能够看到他在小荧星学得很棒,也算扯平了

儿子整天心情很好
昨晚在老师那里上琴课,他也是一直开心地笑
笑声清脆,章老师还想收他到他少年宫的合唱团
宝贝一家一面试时,他唱了一首大头儿子,小头爸爸,于是我们接到了录像的通知,一家三口,有15分钟的一档节目,这样的事情,现在是没有了
晚安哈哈的录音也去过了
欢乐蹦蹦跳也参加了,眼镜哥哥好喜欢他,中场休息时,还把他拉过来,蹲着,儿子竟把他的腿当凳子了
上周六因为接到公公的电话,所以就转达给儿子爷爷对他的满意
于是,儿子便在家里把小荧星学的东西活灵活现地教了我一遍
感觉也非常不错
于是就在想,也许二年后,儿子能进小荧星艺术团吧?

所以,今天早晨,许诺儿子,如果二年后能够考进小荧星艺术团
那么就带他去旅游,坐飞机旅游
今年夏天,带他坐了一次他梦想的飞机
因为去的是成都,峨眉山
他从此对这几个字眼情有独衷

不管是教育子女还是自己的人生理想,都是死而后已
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

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Re:死而后已,不亦远乎
2007-11-24 15:15:24  
你的教育理念很科学,你的教育精神很执着,成功属于你的...加油!




                                           自由翱翔.

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[我的育儿手记]答复:关于XX女孩子的涂色能力

[我的育儿手记]答复:关于XX女孩子的涂色能力
2007-11-25 12:23:24  
留言如下:

Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-24 22:11:26  
XX是一个很棒的女孩子,我一直有这个印象
有这个印象的起因在于有一次,我发现她可以把一幅画涂得非常好
可以不让线条跑出一点点
那是要很强的手指精细动作与耐心才能完成的
我儿子涂涂画画经常是涂得一塌糊涂

你对孩子的认识和理解还远远不够,真的,能够把颜色涂得很匀的孩子已经不是处于常态的孩子了,而是一个灵性被抹杀的孩子。孩子由于他的年龄手部肌肉没有得到很好的发展,包括他天真浪漫的心灵,笔下的线条是随意的,灵动的,怎么可能是规规矩矩地涂色呢?

    请看以下这段话吧:
     ——“ 我的孩子还不会画,一天只知道画些乱糟糟的线条,什么也看不懂!”
    如果不留意,我们都会成为这句话的受害者,而孩子所受到的伤害尤为严重。一般而言,我们通常会忽略物体本身的特性,而比较注意它组合后的表像。因此,抛开了物质特性的观察得到的结果就是一团麻。
    但是我们不知道,孩子在绘画线条的时候是带着强烈的感情与情绪的。线条在孩子的情感与情绪的控制下改变方向和强弱,使得线条承载了孩子全部的感情。
    每根线条都有自己的生命,或兴奋或压抑。畅快地奔跑,自由地旋转。累了停下来休息,躺在睡一觉。偶尔来点小小的高潮。
  


Re:“爱和自由”儿童之家本周四第二次课程总结
2007-11-24 21:43:50  
呵呵,蒙氏教育不是以教具为主线的,如果老师或家长把蒙台索利仅仅理解为是教具的操作,那就太糟糕了。蒙台索利博士说:理解了她的精神你可以不用任何的教具就能进行教学。事实是蒙台索利更具有博大精深的内涵。国际认证的蒙台索利老师要求非常的高,包括对老师的选择和培训都是如此。


)  


我对上述留言者的答复:

2007-11-25 12:19:26  
不知留言者是不是有一个6个月宝宝的妈妈,非常高兴看到你留言,你的教育观点非常正确。要是金山多一点像你这样的妈妈,我们的孩子们就有福气了。

透过教具的操作,可以发现不同的家长,有不同的教育方式。你说到那个孩子,我现在再对照你说的情况,倒是又发现出了一些问题。

当初对XX的涂色能力,我是很羡慕的。应该有一年的时间了吧。我知道规矩地涂色,并不是画画的起源,但那也是能力的一种体现吧?我老是希望自家的儿子即会乱涂乱画,随意的表现自己,但也希望在该认真涂色的时候,就可以涂得很好。老师贴在墙上的数字,有些孩子把数字涂出来,我家儿子的数字,不认真看,还很难发现。

他也曾画过一个“奥特曼超级迷宫王”,那一阵子他痴迷上走迷宫,我给他买了好多迷宫书,他回到家就钻在那里走迷宫,晚安哈哈出了一个给哈哈打电话的录音后,我在他的邀请之下,帮助他写了一封信给哈哈,然后他也当即作了一幅画,全部的线条乱圈一气,并取名如上。07年1月份去录音的时候,他又背论语,又背儿歌,二名编导看到他的画大吃一惊,只觉得这个迷宫真的是超级迷宫王了,怎么走得出来呢?晚安哈哈播出的时候,还把他的画,外加他的录音都播出来了。

所以,可以说,在绘画一项,我跟您的观点是完全一致。只是,我是希望儿子在老师要求认真涂色的时候,就认真涂色。这两种能力是分开的,不能混而谈之。

只是,我现在突然之间明白的一点是,也许XX涂色能力获得长远进步的同时,也许她的创造力与自由学习的权力就被剥夺了,这可能是我没有进一步认识的。

而对照这个发现,再回忆操作教具时,他父亲急于指导女儿的表现,可以推导出,在家里的亲子相处中,父母可能在不经意间对孩子造成了太多的扼杀。

LYZ的妈妈告诉我,XX不知道怎么搞得,上公开课,她的表现也特别摩蹭,班里所有的孩子都完成了,但是她还在那里没完成。还有生活的其他方面也有类似的状况。因为太熟了,我也好说太多的东西,只能期待XX爸爸会看到这个博客,然后对照一下,看看有什么需要改进的。

至于所谓国际认证的蒙氏老师,很多也是并不正宗的,或者真正的蒙氏老师没有一二十年对孩子的细心观察,饱含爱心,对每一个孩子,这种老师本身非常困难寻觅。这也正是我开展蒙氏亲子课的真正原因所在,每周一次的教具操作,是非常有限的,真正重要的是,通过观察教具操作过程中的亲子关系,可以发现孩子在家里获得的待遇,从而可以有针对性做一些调整。

这世界上,孩子的教育,主要还在家庭,还在父母的育儿观念。爱与自由,要现在的老师做到对待每个孩子,这是奢望。所以,真正的蒙氏老师从哪里去找呢?孙瑞雪算一个,李跃儿算一个,还有几个呢?所以,为什么孙瑞雪的儿童之家,这么多年,还形不成气候,问题就在这里。

所以,我的妈妈圆桌协会的筹建,也是为了解决教育的难题,如果天底下的妈妈都知道真正的教育是什么,天底下的父母都是真正的教育者,那么我们现在的很多社会教育问题,都可以得到解决了。
  

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[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家,周六晚间课回顾

[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家,周六晚间课回顾
2007-11-25 21:15:56  
来自新金山幼稚园的YY昨天晚上六点半如约而来
大儿子小荧星艺校尚未回来
她也无所谓,在我的推荐之下
她也愿意把日历表拼一下

YY妈妈把日历表上的数字全都取下来
这里有一个小小的建议
下次,类似的工作也可以由YY独立完成
取下来、放上去,锻炼的是孩子小手的精细动作
而且也很容易
妈妈用不着代劳的

周四儿子拼日历表的时候
我要儿子对照着红袋鼠的日历,从1日开始拼
但是YY妈妈倒是有新的思路
她让YY倒退着放
先把今天的找到,然后再往前退
这里面又可以增加一项学习内容,那就是倒退着数数
倒数,这个对于大班的孩子来说,也不是很容易的事情

因为中途去接了一下父子俩
等我回来的时候,YY在妈妈的指导之下,已经把日历表基本拼出来了
最后还有年月日等没摆好

后来操作了一个“找朋友”
ABCD的大小写,各有26块磨纱板,因为我知道余飞鸿26个字母认得并不好,所以我建议他拿大写的,感觉上他大写的认得多一点,YY拿小写的
他们你出一块我出一块
但儿子一会儿跑开了,明摆着,他知道自己在这一块不擅长,所以就跑开了
YY一个人在那里,即负责大写的,又负责小写的
一阵子以后,儿子才跑过来,他也开始摆起来
两个人把26个字母接龙接好以后
可以发现,YY对英文字母的掌握明显优于余飞鸿

后来是对色,刚刚看过蒙台梭利关于对色的一章内容
孩子会对颜色配对很感兴趣
一上来只能给三组颜色明显有差异
慢慢地增加量,会发现,即使3岁的孩子,对颜色也分辩得很清楚
余飞鸿对色板这个教具从来没有操作过
当我拿出对色来给YY时,建议他也一起来
但是,他跑开了,没有兴趣
YY很认真地开始操作起来,她妈妈告诉我,她在学画画
通过观察,我又发现我家儿子在这一块上的弱项,0-3岁的时候,我没有及时地给他机会乱涂乱画,亦或,过去小班的一年,因为每天晚上回来练琴和学论语,周末去轮滑又和朋友们一起玩,而周六一般也是练琴,结果他乱涂乱画的时间全都被剥夺了

是的,是时间上的剥夺限制了儿子这一块能力的发展
如果不是蒙氏教具的操作,要发现这些问题还有很大的难度

后来拼二项式和三项式
因为余飞鸿已经拼过很多次,所以明显要熟练得多
然后是操作加法盒
每人各十道题
YY上来的一道题简单一些,,她马上算出来了
而余飞鸿拿来到的第一道题就比较难
所以,我建议他用加法板来做
虽然一上来用加法板,看上去很磨时间,但是,很快加法板发挥威力
余飞鸿很快只剩下二道题没有做好
而YY因为在妈妈的建议之下,在数手指,数不清,就答得慢
后来给她加减乘除巨阵盘来操作,但也算不过加法板
她生气了,不玩了
于是,我马上建议她也来使用加法板
结果我儿子就生气了,因为把他的加法板拿走了
等于是把他的胜利给拿走了
于是把另一块减法也拿出来,一人一块

有了加法板
YY一下子有了法宝,她一道接一道地把题目都答出来
完成了十道题
她要求继续答题
又做了将近二十道题
在她专注答题的时候,我建议余飞鸿去做另一件事
她马上也决定一起去做另一件事
后来看到还有几道没有完成的题目
在我们的建议下,她决定答完所有的题目再去……

通过观察,发现两个孩子能力上的差异,或者说掌握知识点的差异
孩子的时间就这么一点
当这一块强调了,另一块必然就减少了
我一直企图让儿子什么都会,什么都厉害,显然是一种错误的观点
未来二年时间,也是兴趣养成时期
逐渐地观察、发现哪些是要坚持学下去的,那些是可以放一放,等以后再学的

另外,YY走的时候,她会跟我们所有的人有礼貌地说再见
他爸爸本身是一个非常热情四射的人,YY的礼貌,跟她爸爸有关
俗话说,身传大于言教。我自我反省,自己在礼貌方面也非常不足
再加上,礼貌不是要求出来的,要孩子发自内心的才有用
所以,我对儿子的礼貌问题上,更加没有要求了
但,孩子在一起,我才发现培养孩子发自内心的礼貌,也非常重要
不能由此什么礼仪也不要求了,在这一点上,本来一直受到公公的指责,但我也一直没有认为自己错了,但现在意识到了问题

孩子的教育问题,包括自身的成长,都是需要一个进程的
愈发感觉到,孩子就是父母的老师,如果不是因为儿子,也许我自己便没有长进了……
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[妈妈圆桌协会筹建中]周日妈妈圆桌聚会回顾,11/25

[妈妈圆桌协会筹建中]周日妈妈圆桌聚会回顾,11/25
2007-11-26 11:58:14  
本来有三个妈妈打电话,说要过来
但是,九点了,没人来
我于是抱着小儿子看书
如果换作二星期之前,我一定已经如热锅上的蚂蚁
但是,现在我已经很平静了
即使没有人来,也无所谓,反正,这一切皆已不属于我了,我又何必在意呢

九点半,YYQ在妈妈带领下,来了。
在电话中,他妈妈已经说过,他很内向
及至见了,我觉得这个孩子不错啊,扑闪着眼睛……

只是,他不肯说话,他紧紧地抓着妈妈的手
我的小儿子看见一个小哥哥过来了,可开心了,冲着哥哥直笑,可是YYQ没有什么反应
她只是抓着妈妈的手

妈妈抱起了小弟弟,他也没有什么反应
???
这个孩子真如她妈妈所说的,很内向?有自闭?
我问孩子小时候谁带的,妈妈说都是自己带的,什么时候上幼稚园的,就最近开始。
小班开始上的。现在刚满三周岁,是8月生的。在小班也是小的。

我的小儿子去抓他,他竟只有躲避
然后妈妈在说他内向的种种表现,包括幼稚园老师反映的情况,他从来是一个人玩,不和其他孩子一起玩的……
所以,每个周末都带他出来玩
可是,每次也是玩一会儿,然后跟妈妈讲,我们回家吧

……
我说,妈妈抱小弟弟,那我也抱抱你,好吗?
他没有反应,我也不敢轻举妄动了

于是,我找一个教具过来,“数数看”,我们来玩一下这个好吗?
他不置可否
妈妈对自己的孩子知道得很清楚
“你会玩这个的,对吗?”妈妈告诉我,家里买过一个更复杂的各种形状的的玩具,跟这个类似
所以,他儿子会玩的。

妈妈先脱了鞋子,坐到泡沫地板上,儿子没肯脱鞋,也没强迫他
及至操作起来,一下子发现他的优点了,他可以一下子就会按着颜色摆放
很多三周岁的孩子,甚至更大的孩子,也不一定一下子明白按颜色分配,是最容易的
这个教具,他操作了三次,后来因为我小儿子抓着,所以,他妈妈给他推荐了另外一个,实际上,如果不是因为妈妈,他可以一直操作下去

实际上,妈妈并不宜打断他,除非他提出要换一个

接下去他又操作了几何拼板、二倍数、二项式……而且他逐渐表达自己想操作的教具,最后跟我大儿子也玩到一起了……

我发现这个孩子根本没有问题,反过来,他有非常好的一个品质,那就是专注。偶尔可能还受到妈妈的打扰,如果不打扰,孩子会发展得更好。

至于幼稚园老师所谓的内向,则跟YYQ的年龄有关。三周岁的孩子,还处于平行交往阶段,他们在一起玩,也不会共同玩一样东西,而是你玩你的,我玩我的。


(本来已经写好非常详细的观察记录,可是因为一下子没有提交,全没有了,实在没耐心再细致地重新回顾一遍,所以只能向YYQ妈妈道歉了。有一点,那就是你家儿子是很棒的一个孩子,所谓的内向,或者你未说出的更大的担心,真的是多余的,而且反过来你的这种强调反而阻碍了孩子的成长……所以,相信自己的孩子,相信孩子旺盛的学习能力,相信他内在的精神力量,我们需要做的是相信并创造环境! )
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[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家周二课(11/27)

[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家周二课(11/27)
2007-11-27 20:36:52  
今天LYR在妈妈带领下,来到儿童之家
因为没有事先预约,结果余飞鸿因为要去少年宫
所以,只有他一人
小儿子这两天生病了
也玩不动了

但是,LYR还是决定在儿童之家玩
他玩得不是挺不错的
一上来,他拿了数字拼板
但一下子不能拼好
他便不去离它了

哗 一下子,他把三项式全部倒出来
这可是大难题,没有拼过的大人,像我第一次也是丈二和尚摸不着头脑
后来,看了盖子,才摆好了

所以,我建议LYR先把数字拼板拼好
他一开始没有信心,在我的提示下,他马上明白过来
然后很快把数字拼板操作完了

中班的孩子与小班的孩子明显有差异
前二天小班的孩子只能拼到5,继续往上就不行了

然后拼三项式,指导了一下,发现对他来说有难度
所以,建议他把二项式先来拼一遍
二项式基本上指导一下,他就能拼了

然后是纺棰棒盒,他在数方面发展得显然不是最好
跟新金山幼稚园的YY一样,放到最后,还剩了一根
怎么回事呢?
原来,三格中,他只放了二根……
这种情况的发生,就类似孩子将来不能考100分,不是他不懂,而是他粗心

遂后推荐他做加法
蒙氏的加法板一用,孩子做加法就有信心了
LYR很快做了好几道题目
后来发现,他对数的认识还有一些问题
6和9还分得不是太清
另外,10以上还不大会数
在这一块上有点落后,需要补一下

不过,拼板他操作得很好
所有的嵌板他很快拼了一遍,妈妈告诉我,家里有类似的拼图
他很快能拼好
这块能力也很重要,家里有练习
明显在教具操作上,很快表现出能力来。

因为大儿子学好书法回来了,所以就不写了。
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[我的育儿手记]关于顺产

[我的育儿手记]关于顺产
2007-11-28 12:38:30  
今天接到一个朋友的来电
因为听说她怀孕了,所以昨天给她快递了几本育儿书

说到顺产
她挺害怕的,问我疼不疼
我说,不疼啊,那种疼,现在回忆起来,都有点忘了

她说她先生也希望她顺产
她先生是瑞典藉的华人
育儿的观念还是很好的

我建议她远离那些建议她部腹产的人
多与顺产的妈妈交流
这样子就可以实现顺产了

其实只要我们想着顺产
然后心理的一切准备便都是顺产
而后身体、胎儿也一定会配合着
顺产也是必然而然的事情

本来生育是每个女人的本能
但是,随着医学的发达,反过来女人的本能反被抹杀了
这真的是很奇怪的事情
科技的发展到底是利还是弊,这种话题之所以被人讨论
在这点上也体现出来了

我的表妹,我建议她顺产,她听我的电话也有类似的想法
但终因敌不过周围更多人的不良建议
她最终发生了妊高症,自然变成破腹产了

我两次生孩子,同室也都是破腹产的
我的同学,一开始说她羊水过多,破腹产,于是她已经想好破腹产
结果生的时候,医生说她羊水不多,要她顺产
因为她已暗示自己是破腹产了
结果生了二十个小时,生不下来
最后还是破腹产……

周围找几个顺产的妈妈,还很难找
顺产不需要开后门
所以,很多人觉得能够破腹产还是一种有关系的体现


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Re:关于顺产
2007-11-29 13:29:10  
第一胎是破腹产,第二胎只能破腹产。医生会担心顺产会造成一些不好的情况出现。只是破腹产的孩子,感统方面会比较弱,需要加强这方面的运动。同时,要加强抚触……   金花
  


Re:关于顺产
2007-11-28 16:28:22  
我是剖腹產的,不知道第二胎是否也可以剖腹產?

我害怕順產

---我的家.

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[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家周四课(11/29)

[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家周四课(11/29)
2007-11-29 21:48:43  
今天晚上的课,来了三个小朋友,加上我的两个儿子,一共五个人
孩子们一开始都有点乱轰轰的感觉

LYR就是周二来的小朋友,那天他妈妈说他儿子在家里会被爸爸打
我还觉得挺奇怪的
只觉得这个男小孩还是很不错的
但是今天,妈妈因为出去要买一些东西
然后是外婆陪着
感觉简直是判若两人,今天一个半小时,几乎没有操作任何教具
周二,他一个人在这边,又做加法、二项式、二倍数……

XJH也是如此,感觉比前次课的感觉要差一些
没有妈妈在陪,只有奶奶
于是,他也没有多少耐心来操作教具
不过,比LYR要好一些
他操作了切切拼拼组,还有圆柱体组、还有“称组”
……

我的儿子我要他来操作加法心算盒
可是,因为他一心想搭“弹珠游戏”,那德国的哈贝,当初花了1000元买了这套玩具
这二天,他又迷上了
所以,当我要求他来操作加法心算盒时
我发现,他根本不愿意
我现在几乎不能强迫他做任何事情
于是,我只好放弃
让他自己决定做什么

不过我告诉他,因为今天他在玩WAWAYAYA的数学学习光盘时,发现一些游戏,他不能过关,就是因为加法不熟练的缘故,然后告诉他,如果多多操作加法心算盒,那么对他是有好处的。

今天只有LYZ是在妈妈陪同下来的
前几次他都在操作国旗组,今天过来,他首先想到的就是国旗组
他开始插这些国旗
兴致勃勃
也许是我们打扰了他
问他这是哪个国家,那是哪个国家
导致他停止这项工作

于是,我想到在旗帜上写上国家,这样子下次就容易一些了……

然后他操作了圆柱体组,非常耐心专注地
我本来对今天的状态是很郁闷的,觉得,正如王东华所言,父母在子女的教育方面
真的不是很愿意重视
这是要很大的责任与决心才能做到

看到LYZ这么专注地操作,感到非常的欣慰
LYR和XJH在各自奶奶的带领下,先走了一步,本来LYZ操作完圆柱体,妈妈建议他拼一下数字拼板,他并不愿意

在我的建议之下,他决定再操作一个纺棰盒
从1-9把相对应的纺棰棒放进去
这对小班的孩子来说,也是非常不容易的
他非常耐心地开始操作起来
他的表现令妈妈感到非常满意
我看到他这么认真地数数,然后放进去,都有一种被他的认真所感动

也许是受到LYZ的影响
我的大儿子终于开始操作我今天一开始期望他操作的数学心算盒
从八点十分开始的吧?
一直到八点五十二分,他答完了所有的加法题
我点了一下数
有98道题
他花了42分钟的时间。
我想,要想加强数学的答题能力
那么,每天把加法心算盒操作一遍,就可以在较短的时间内,把加法搞熟了吧?

LYZ操作完纺棰盒,又操作了数字拼板
意犹未尽
又操作了“对色”……

他今天的表现令我看到了希望,他的认真感染到了我的大儿子
这是多好的状态呀
我儿子今天到最后的时候,会愿意花上42分钟答完所有的加法题
80%的功劳归因于LYZ的认真
这是孩子发自内心的东西,是他们成长学习的真正动力源


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[我的育儿手记]3-6岁,半年识字4000

[我的育儿手记]3-6岁,半年识字4000
2007-12-1 9:13:22  
这两天为了准备写书《365步妈妈成功之路》,重读我之前读过的100本早教书籍
愈加意识到早期识字的重要性
不是所有的花朵都会结出果实
但所有的果实一定是花朵的结果

这就像早教的智力开发部分
孩子不一定长大一定成才
但要想让孩子成才,那一定要进行早期教育

智力、毅志、品德、气概
这四个方面都要磨练
但都需要借助一个工具
或者学琴、或者学书法、学围棋、学游泳……学得过程会发现孩子的很多方面的不足
这些问题同样会发生在孩子学习任何其他东西上面
通过发现问题
然后解决问题

儿子的识字问题,去年11月份每天晚上陪着他学《论语》
一下子认了很多字
但是4个月后,学完了论语,便没有再进行下去
所以,这个阶段,识字几乎没有抓了

学琴也没有抓
现在是他一个人在那里
但今天清晨,跟先生讨论,发现这样子还是不行的

就像我对他目前的练琴很不满意
但是钢琴老师却觉得还不错
今天早上仔细思考这个事情
意识到,那是因为儿子从去年11月份开始学琴以后
我在他学琴一事
投入了巨大的心力
他也几乎贡献了他大部分的业务时间
所以,老师才会觉得,比起其他的中班孩子,余飞鸿已经非常不错了

社会不会关心你是不是努力了
或者是不是提前准备了
或者是不是每天花的时间多少
它只关心一个结果
你行不行?

所以,如果孩子没有做好充分的准备
或者没有提前准备
你就淘汰了
它不会再给你机会

所以,孩子机会的获得
同父母在起跑的时候,有没有助跑
有极大的关系。

儿子这两天在搭德国哈贝的弹珠游戏
1000元一套的玩具,对构建孩子的空间能力有极大的帮助
非常复杂的,还记得第一次买这个玩具
在上海的小贝壳书店,先生第一次没有按着说明来搭
结果搭起来,弹珠根本滚不过
只好重新来过
记得搭起来
还花了半个多小时

一年前,儿子还不会搭这个玩具
可是,这两天他在家玩,玩得不亦乐乎
不断地推倒重来
乐此不彼

最初我指导他玩这个玩具
也是花了我不少心血
而这个玩具,就是一个二三年级的孩子
一上来,在没有指导的情况之下
也不是很会搭的

所以,孩子的东西
基本都是父母创造环境给予的
我想,接下去的半年,我必须重点在孩子识字上投注时间

识字的问题解决了
独立阅读就实现了
如此,如插翅一般
可以获得更多的信息了

如果等到了小学,再来一个字一个字的学
就已经晚了

看到这篇博文,有兴趣的妈妈,如果您的孩子也是3-6之间的
你也有半年识字4000的计划
那我们就一起来学习吧

学习方式
家里备有电脑者
妈妈要加以指导,愿意花时间
集体学习时间:每周一下午4:30——5:30
收费10元/次

教材自制,请带好1G以上移动盘COPY

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Re:3-6岁,半年识字4000
2007-12-13 10:02:01  
在识字这一点上
我也是一直在犹豫
所以,尽管一直在试图让儿子早日实现独立阅读
但是,也一直没有找到方法

中华字经早就订了
后来又退了,听了身边几个妈妈的意见
觉得并不妥当

不过,独立阅读能力的培养一定是至关重要的
而识字便是起步
如何使这个过程变得顺其自然
变得快乐
这是最困难的

如果识字是压迫式的
那当然学不好,但是,用快乐地方法让孩子识字还是很重要的。

小巫不赞同太早太过认字
但你知道她采购了大量的童书给他儿子吗?
而且是全英文的经典绘本
也就是说,她反对的是不科学的识字,包括孩子的敏感期问题,就意识着孩子的兴趣点

只有父母最了解自己的孩子
识字关越早过
对孩子的阅读越有帮助
将来孩子语文成绩好,作文写得好,都是在这个基础之上的

所以,识字是一个工具
或者只是一个元素
不是早教的关键
但是,也是一个重要的元素

而且这个父母稍微用点心
就可以做到,所以,我觉得应该做的。
当然方法各异,时机也要把握。

我儿子中华字经学到第五课了,前面四课四个字一组的,基本会读
看到会读,有一些需要放到文字中才会读
一边读,一边给他讲解一些东西
孩子还是挺喜欢听的
昨晚的第五课,历史,儿子听得眼睛都睁不开了
但是,他还是想听

所以,我觉得,早教是非常重要的
早教的原则以蒙氏的爱和自由为宗旨
方法则各异

或者小巫、孙瑞雪、李跃儿
她们是我们精神指导,
而冯德全等具体早教技术的书,是操作规范
光精神指导,没有操作规范
那么孩子就走向了乱七八糟的另一个极端
而光看操作规范,没有核心精神指导
那么我们往往会步入误区

所以,两者兼收并蓄,妈妈要自己总结出一套对自己孩子最有帮助的方法,需要探索,需要尝试,需要行动……

而核心的一点,早期教育决定孩子的一生!
不管好的、坏的,都是从这里起步的……

朱金花

  


Re:3-6岁,半年识字4000
2007-12-12 21:25:05  
小巫的书不是不赞同孩子太早太过的认字的吗?当然当孩子识字的敏感期来到的时候,家长可以引导孩子识字,而且相信孩子也会很高兴的认字的。作为家长不是一定要让孩子认识多少的字,而是你是否能敏锐得捕捉到他的敏感期的到来?
你的让孩子3-6岁就认识4000字的观点好像是冯德全的观点嘛! 而他的观点小巫和李跃儿是很不认可的,我也很不认可的,孩子识字是重要,但更重要的是他认识的字是否可以转变成思维?不然,这个观点就是对家长的误导。.

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[什么是蒙氏教育?]蒙氏教具的无穷奥妙——记12/1晚间课

[什么是蒙氏教育?]蒙氏教具的无穷奥妙——记12/1晚间课
2007-12-3 8:58:32  
YY来的时候已经晚了一些,七点了
她这次操作的植物卡,让我意识到蒙氏教具的奥妙
我最开始有点看不懂,为什么每张都会有一模一样的两张呢?
及至明白过来,才知道怎么回事?
而YY操作这组教具,是我所见过的第一个小朋友

一开始,她不是很愿意
叶、叶脉、叶柄、托叶、叶身
这是植物学范畴吧?
通过十张小卡片
YY饶有兴趣地在那里认
在妈妈的要求下,她重复了一遍又一遍
最后,她不仅认识了全部的字,也认识了植物的名称
我想,将来有一天她要学习植物学
或者她看到一片树叶
她所感受的又会是完全不一样的认知吧
至少,在常人眼里,就是一片叶子
但是,她会发现细微处更细微的东西

因为YY的学习兴趣
所以,我儿子在我的建议之下
又把加法心算盒的98道题全部做了一遍
这次比前次又有所进步,大概少花了三四分钟的时间,偶尔他在那里心算,也能得出答案
……

因为YY操作了“叶”的操作卡
所以,我在儿子答完全部的数学加法题后
我拿着“叶”想要儿子也操作一遍
发现,看上去简单的东西
实际上对孩子来说,也是有难度的
儿子不愿意,我也只好放弃了,因为感觉他已经答完那么多加法题
而且花了40分钟的时间
已经很不容易了

临走前,给YY妈妈介绍了一下我计划让儿子学习4000汉字的计划
她看了一下内容,觉得也不错
关键YY非常想学
所以,倒是给我儿子找到一个好的学习的伙伴



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[妈妈圆桌协会筹建中]来自远方的客人,记周日妈妈圆桌聚会12/2

[妈妈圆桌协会筹建中]来自远方的客人,记周日妈妈圆桌聚会12/2
2007-12-3 9:12:40  
本周值得纪念的是
有两个妈妈从很远的地方过来,参加聚会
一个是从枫泾过来的,还有一个从朱泾过来
一个宝宝16个月,还有一个宝宝二周岁
她们是抱着蒙氏教育的希望之光而来的

只是,当她们打电话到青浦的蒙氏幼稚园
听到8000元/月的学费时,她说,她赶紧挂了电话

昨天还有一件值得纪念的事情,那就是儿童之家来了一个最小的宝宝,DD
她只有12个月,巧合的是,她就是之前跟我小儿子一起参加福尔优亲子课的同学
那时,她只有8个月,我的小儿子只有三个月

昨天受到一个不了解蒙氏教育的爸爸的责问
他的女儿二岁多
他们因为住在金海岸,看见得多了
所以,昨天过来看看
他问我,我上什么课?孩子能学到什么?
我告诉他,孩子在6周岁之前,他们并不能从上课中学到什么东西
蒙氏的可贵之处
正在于通过教具,使孩子在玩的过程中,掌握各项知识
如果通过上课,二三十个小朋友坐在教室里
她不一定能够学进去

后来这位爸爸在看了女儿操作教具的状态之后
有点感受到一点
走之前想着安排在什么时间让女儿来“儿童之家”

昨天还有一个海趣来的CXT,中班的孩子 比我大儿子小二个月
他还是很不错的,所以,我建议他参加周六的晚间课,因为YY的状态很不错了
这样子,他过来的话,可以学到一些东西
都是比较有状态的孩子在一起,会学得更好一些
就像我儿子在昨天乱轰轰的场面里
他也只有瞎玩了

所有的人走了之后,我的大脑还是乱轰轰的
非常郁闷地感觉到
怪不得幼稚园老师会使用压迫的顺从来获得纪律
否则又如何管理乱糟糟的一群人呢?

要孩子发自内心的顺从
这有一个漫长的等待期
而且每来一个新的孩子,又是新的适应过程
而青浦的蒙氏幼稚园收费8000元一个月,似乎也不为过

社会竞争的事实
让父母经常等不及,催着逼着赶着哄着只希望孩子快快快
早期教育,就像学校食堂买饭一样
晚启步,就意识着前面已经排了长长的队

结果孩子就被我们搞得非常累
于是,我们就希望他们在幼稚园的时候好好玩一玩
这样子还算有一个快乐的童年
只是,用快乐的童年换取一辈子的不如意
这也太不划算了

童年,还是要认真把握的
童年的孩子学习力最强
关键你给孩子是一个怎么样的学习环境
家里的客厅,一个堂皇的背投
当然孩子会觉得每天看动画片是自然而然的事情

孟母三迁,其目的何在,家长又如何在家里布置适宜孩子成长的空间?
幼稚园、社会的其他地方,我们不能如何
但家中,总还是我们可以做主的地方
是孩子的未来,让我们在他们小的时候,就给一个好的环境吧

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[我的育儿手记]早期才能教育的重要性

[我的育儿手记]早期才能教育的重要性
2007-12-7 9:45:09  
早期才能教育是否成功
对孩子的成长非常关键
一般早期教育错过的孩子
到大了以后,学习新的东西,则需要花费更长更难的的时间和精力
而孩子如果发展的不理想
父母往往会不能容忍
或者有自暴自弃的想法,觉得自家孩子本身不可能成为很厉害的人物
或者,每个人都要什么什么,又怎么可能呢
以此来自我安慰
实际上把一个本来应该成才的苗子,就活活扼杀了

父母要是知道孩子在出生的时候都是一样的
长大后都相差极远
就知道早期教育的重要性了

我虽然出生贫困
但因我父亲工伤一事
见识了读书人陈老师的厉害
所以,他便非常重视我和妹妹的学习问题
也无非是主观上非常重视
客观上并没有创造什么学习条件
但由此,我和妹妹的学业也都不差


所以,我觉得妈妈们都应该要重视孩子早期的教育
越早进行教育,对孩子越有帮助
阅读全文(79) | 回复(3)  


Re:早期才能教育的重要性
2007-12-10 15:27:44  
答复一位教师:
教具是一个载体,教育必有载体,否则蒙台梭利她就不会设计这些教具出来。所以,蒙氏教育的核心,便是爱和自由,每个孩子都是一个精神体,在他们刚出生的时候就具备,我们在教育的时候,发现走不下去了,想到这一点,也许就知道该怎么做了。

谁又能说自己已经是彻底的蒙氏教师了呢?我们只能尽自己最大地努力去做,必有做错的时候,必有与内心冲突的时候……

朱金花
  


Re:早期才能教育的重要性
2007-12-10 8:54:14  
呵呵,真正的蒙氏是不赞成在孩子六岁以前教给他们“概念”性的知识(包括论语),因为这个知识仅仅是一个结果,这种单纯的结果的获得会让孩子丧失他的灵性和敏锐性。
还有,对于蒙氏教具的操作有很规范的动作,不知楼主是否知道?蒙氏不是一种教育方法,而是一种教育精神!蒙台索利博士曾经在印度开讲180天,有无数的世界各地的老师去听讲,但是这180天博士没有一天是讲教具的,当有人问她:我该怎么利用教具去教学呢?博士说:真正理解了我的理念,是不需要教具的。---一位教师
  


Re:早期才能教育的重要性
2007-12-7 10:39:39  
看不到你在上面,有點想你

喜歡你的執著

---我的家.

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[我的育儿手记]儿子在家学习,12/7

[我的育儿手记]儿子在家学习,12/7
2007-12-7 10:01:18  
儿子在家学习,已经二个多星期了
我一直不敢在这里把这个事实写出来
我跟先生讲,我一边在做,一边在犹豫,有一种对未来不可知的可怕与担心
昨天我仔细分析自己的思想与行为走到今天的原因
便坚定了自己的探索

从14个月把儿子放进福尔优双语幼稚园开始
有二年多的时间,我觉得儿子进了金山最好的幼稚园
在进行着最好的教育
我在外面拼命地展业,还经常在上海不回来
直到有一天在华亭宾馆见到RICHARD
开始学习早期
便开始对幼稚园期望过多

那时,一周跟顾老师写一封信,向他汇报儿子的情况
顾老师在每周回复二次还是三次?
有一天,她跟我讲,其实每个家长都对孩子充满期望……
一个做老师的朋友跟我讲,
如果她有一个家长每周给她一封信
她会崩溃的

这一招行不通
我便转而开始给儿子参加上海的各式各样的早教体验课
哈哈加油站还连续三个月每周六去参加
后来怀上小儿子
便在家每天教儿子学论语和学钢琴

……

今天的大儿子与三岁前我们对他的感觉完全不一样了
还记得幼稚园有一次请一个赏识教育的老师还讲课
问台下的听众
请对自己的孩子的未来有信心,举手
具体的表达忘了,但就是这个意思
结果除了我和极少的几个家长之外,大部分的家长没有动静

是的,孩子的未来有太多的不可测性
但是,如果你在孩子的早期教育上投注心血
那么,孩子的未来,你就在给他把住正确的方向
你不教,其实也是在教
你关注一下,孩子跟谁在一起时间最多
那些孩子都在干什么

所谓物以类聚、人以群分
孩子从小的活动环境,决定着他的方向
阅读全文(76) | 回复(1)  


Re:儿子在家学习,12/7
2007-12-10 10:43:08  
本人很喜欢你教育孩子的方式,希望参加你办的妈妈圆桌聚会,不知需要什么条件才能参加。.

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[什么是蒙氏教育?]14个月的小宝给自己鼓掌!

[什么是蒙氏教育?]14个月的小宝给自己鼓掌!
2007-12-10 15:47:24  
这个周末的妈妈圆桌聚会
来的DD和XB是两个一岁刚出头的宝宝
一个12个月,一个14个月刚过

12个多月的DD,因为已经参加较多的亲子课,故交往能力强
她冲着二岁半的姐姐看了许久,然后也开始玩切切拼拼组
尽管那个玩起来有难度
也不适合她,但是,她硬要玩
于是也随着她玩

XB显得拘束很多
她也不冲着我笑
也不理我

说实在的,因为没有经验,我也不知道14个月的宝宝能玩什么呢
三色游戏,她们两个没反应
二指抓
放了一个,很困难地,就不放了
总不能强迫的

但是,当我把粉红塔拿出来
让DD玩时,她在玩姐姐刚刚玩过的切切拼拼,对粉红塔没兴趣
拿给XB玩,奇迹发生了
XB叠了一个又一个
当她把最小的那个放上去后
尽管又掉了下来,她给自己鼓起了掌
她非常开心

14个月的宝宝,她会有发自内心地对自我的满足感
真的令人惊讶

XB之后操作圆柱体,把圆柱体拔出来
一开始非常难,不过,后来她竟然在爸爸妈妈的鼓励之下,她把4个圆柱体的柱子全部拔了出来
完全出乎我们的意料

后来听XB的爸爸妈妈说,在家里,奶奶经常要她捡毛豆
而且有时候米掉出来了,也会要求她去捡,她能够最多捡起4粒米
……

怪不得

阅读全文(91) | 回复(3)  


Re:14个月的小宝给自己鼓掌!
2007-12-11 11:31:23  
答复:我只是觉得您太不专业了

我承认自己真的不专业
我们都是第一次做妈妈,尽管我已经有了第二个宝宝
也读了100多本早教书籍
但是,越探索
越觉得恐慌,不知道我要把孩子教育向何方
什么才是最好的教育呢?
我们真的想要什么东西?
人活着到底为了什么?
为什么活着?为什么要这么做?

为了内心的幸福快乐
该是我们真正的追求吧
14个月的小宝给自己鼓掌,这种快乐的感觉
不真是我们所有人的追求吗?

什么才是专业呢?
什么样的妈妈是专业的呢?

我在做的蒙氏早教课,一切均在探索中
所以,我的收费也是满10次,觉得满意,再付100元,而所收费用,也是为筹妈妈圆桌协会的活动资金3万元

早期教育一定是非常重要的
所以,尽管在金山,早教的市场并不成熟
但在国外或在市区,那已经是一个非常庞大的市场
妈妈们知道什么才是好的吗?

早期教育一定是好的
但是,怎么样的早期教育是最好的?
或者是最合适的?
我们需要探索
需要尝试
需要交流
需要行动……

  


Re:14个月的小宝给自己鼓掌!
2007-12-11 10:46:27  
可爱..................~感觉~
  


Re:14个月的小宝给自己鼓掌!
2007-12-11 8:28:42  
我只是觉得您太不专业了!————.

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[我的育儿手记]早期教育的重要性

[我的育儿手记]早期教育的重要性
2007-12-10 16:00:15  
我这两天在思考一件事情
我儿子在学的东西很多
昨天学好游泳回来,愈发觉得铃木所讲道理的重要性

从钢琴老师家出来
是最开心的事情,因为老师对儿子非常满意

但是游泳、书法、除此之外,没有一项,内心没有压力的
于是,昨天终于想清楚一件事情
那就是,接下去的游泳,等五月份新班出来,我们还是跟新班,这样子就不至于老是跟不上了
还有书法,其实基本的笔画还没有写好
不妨还是跟新一期的启蒙班,如此我们已经有每天练毛笔的习惯了,就能够在新的班级处于较好的心态

早期教育,并不能使自己的孩子聪明,或者非常规发展
只是帮助孩子在面对竞争的时候多一份从容
原因只是因为我们先准备了,先起步了,先上路了……

游泳课上,原因60人已经只剩下18个,很多人不是孩子放弃就是父母放弃了
我们还在坚持,但是游得最差,但儿子觉得自己挺棒的,因为没有半途而废……

阅读全文(54) | 回复(2)  


Re:早期教育的重要性
2007-12-11 9:43:24  
顶下~虽然没儿子,也没女儿!!但你的精神真的可佳!



午夜阳光
  


Re:早期教育的重要性
2007-12-11 9:11:46  
真的很佩服、感动于你的执着,你儿子会为有你这样的母亲而骄傲的。                                 伊人如嫣.

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[妈妈圆桌协会筹建中]答复:我只是觉得您太不专业了

[妈妈圆桌协会筹建中]答复:我只是觉得您太不专业了
2007-12-11 11:32:44  
答复:我只是觉得您太不专业了

我承认自己真的不专业
我们都是第一次做妈妈,尽管我已经有了第二个宝宝
也读了100多本早教书籍
但是,越探索
越觉得恐慌,不知道我要把孩子教育向何方
什么才是最好的教育呢?
我们真的想要什么东西?
人活着到底为了什么?
为什么活着?为什么要这么做?

为了内心的幸福快乐
该是我们真正的追求吧
14个月的小宝给自己鼓掌,这种快乐的感觉
不真是我们所有人的追求吗?

什么才是专业呢?
什么样的妈妈是专业的呢?

我在做的蒙氏早教课,一切均在探索中
所以,我的收费也是满10次,觉得满意,再付100元,而所收费用,也是为筹妈妈圆桌协会的活动资金3万元

早期教育一定是非常重要的
所以,尽管在金山,早教的市场并不成熟
但在国外或在市区,那已经是一个非常庞大的市场
妈妈们知道什么才是好的吗?

早期教育一定是好的
但是,怎么样的早期教育是最好的?
或者是最合适的?
我们需要探索
需要尝试
需要交流
需要行动……

阅读全文(130) | 回复(2)  


Re:答复:我只是觉得您太不专业了
2007-12-11 20:57:33  
让孩子自己学会长大,说得太好了.只是做起来好难.
朱金花
  


Re:答复:我只是觉得您太不专业了
2007-12-11 19:33:40  
什么是专业,专业其实是中纯理论的东西,跟实际有着很大的区别.就像你说的你看过100多本书了,有多少能真正用在孩子上的呢?不同的年代不同的理念不同的方法,我记的我外婆她生了9个,又怎么样呢,要教育吗,不需要吧,那时根本没哪个概念吧.我父母呢,养了我这头猪,教育了什么,棍棒吃多了,所以我胖了很多,其实怎么说呢.我们一直提倡的和谐家庭,子女同乐.都是纯理论的多,实际用的少,人能克制得了自己的情绪和脾气嘛?没那么容易吧,等你学会克制了,那么你的孩子也已经长大成人了,所以,放宽心,让孩子自己去领悟,我们只是孩子刚刚学走步的辅助工具,只要孩子不要走的太远,我想应该让他们自己学会长大.

PS:由于我是头猪,谈的东西可能不太实际,我总感觉我已经是一位父亲了,而且感觉是一位已经暮年的父亲.女人的话题,我参与是不是不大方便,如果不方便就请删了吧,我特批了.

爱上上网的猪.

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知识和财富

知识和财富
2007-12-11 11:45:24  
知识有二种,一种是普通知识,一种是专业知识
普通知识无论多么丰富,对于积累财富并无多少帮助
著名大学的各个科系,应该说真正聚集了人类文明史上的各种普通知识,而多数大学教授并没有多少钱.他们专精于传授知识,而非组织或运用知识

只有将知识组织起来,并通过切实可行的行动计划,巧妙地向积累财富的目的迈进,知识才具有吸引力

因为缺乏对这一事实的认识,人们才错误地认为“知识就是力量”

教育机构无法成功地教导学生组织和运用知识,所有教育制度的“缺陷”由此可见一斑。

一个真正受过教育的人,他的心智应该得到了充分的拓展
他能在不侵犯他人的权利情况下,获得自己想要的东西

拿破仑 希尔的这段话,似乎对我正在研究的早期教育有一种点醒的感觉……
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[什么是蒙氏教育?]我宝宝快2周岁了,可是还不会说话,也不肯把尿,你的

[什么是蒙氏教育?]我宝宝快2周岁了,可是还不会说话,也不肯把尿,你的
2007-12-11 21:06:31  
我宝宝快2周岁了,可是还不会说话,也不肯把尿,你的这个蒙氏教育能改变吗??

谢谢给我留言的妈妈
我想孩子能够控制自己的大小便,也几乎要2岁以上,所以,你的孩子
不妨等明年春天的时候,再让他学会自己大小便会比较妥当
其实把尿并不科学
有机会你读一下小巫的书,你就不会在这个问题上耿耿于怀了

至于说话,宝宝的个体也不样
我的儿子那时候在托班,RITA一直说余飞鸿说了很多,但她什么也听不懂
所以,孩子说话晚一些,并不见得就很糟糕

孩子的成长,总是最操父母的心
相信我的话,让宝宝来参加周末的体验课吧,有二个一岁多的宝宝,她们也会来
也许你家的宝宝在小宝宝面前会觉得自己很棒?

你的留言给我的感觉你挺着急的
这种感觉对孩子的成长是有害的,给孩子足够的爱和自由
给孩子掌声和鼓励
尤其是这么小的宝宝,不要跟人家做太多的比较
始终相信他,给他创造良好的成长环境,信任是最重要的!
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[我的育儿手记]妈妈,我及格了!

[我的育儿手记]妈妈,我及格了!
2007-12-11 21:30:18  
当儿子发自内心地在教室的另一端跟我大声地汇报
“妈妈,我及格了”那种满意与高兴溢于言表,整个教室的家长都笑起来
我跟着儿子一起快乐起来

或着说,我被儿子的快乐感动了

只是,当我最终听到书法老师报出全班学生的书法成绩
还有104分的,邻座97分,余飞鸿是最差的一个
……

我还是抱着比较好的心态,因为,我知道儿子练书法,本来一直是计划要放弃
但能够坚持下来,已经非常不错,从最初觉得就练笔画,太没有意思
到现在意识到,笔画是最最重要的
这本身已经是很大的进步了

而且自从练了书后,我发现儿子画画的水平也有提高了
似乎手中的笔比较听话了
过去儿子从来不会画画,但是,最近我买的那些画画书,他竟也有兴趣在那里翻了
……

尽管如此,当我出了教室
我想着儿子的66分,我竟还是向儿子报怨,生气,批评,指责
我们大家都是每周上一次课,为什么他们写得比你好,为什么你写得这么差?
老师上课的时候,你为什么不认真听,你在那里跑来跑去?
66分,你还高兴得这个样子,他们最高的104分,妈妈也不去讲,同桌97分,你没看见他每次都是非常认真地写,写得很慢
老师说,慢写,写得好,写得快,写得不好,为什么你不听呢?……

直到现在,我心里还是非常郁闷
一方面郁闷自己的儿子得了66分;一方面郁闷自己为什么要向儿子生气
书法是一个长期的学习过程
只要儿子满意于自己的成绩,愿意每天练习
即使进步慢一点,又有什么关系呢?他是最聪明的人
他如果自己没有意愿写好,我强求他又有什么用呢?

我希望书法成为他一生的爱好
如果我像这样批评他,那么对他只会扼杀兴趣

是呀,前二天在看铃木的书
关于分数并不重要,我还是不认同书中的观点
后几天再看,回想自己学生时代,被分数占据了所有
才慢慢意识到问题的所在
慢慢觉得将来儿子不一定把所有的注意力放在分数上

可是,今天的书法考试,一次试金石
幼稚园中班的儿子还不懂什么叫考试
可是,很快,我们过二年就读小学了,我原来一心想让他考世外小学
也许那意味着无穷无尽地考试吧

考试真的是我们想要的吗?
我对自己给儿子原来设定的目标产生了怀疑

今天的书法课上,一直在看小豆豆妈妈写的书
《窗边的小豆豆》描写的巴学院,是孩子们向往的天堂
如果我给儿子上世外小学,是不是正好是另外一个极端?

……

也许就在金山上小学,上公立的小学,是最好的吧?
儿子会有很多属于自己的时间,做自己真正想做的事情?


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[妈妈圆桌协会筹建中]关注教师作为一个完整人的发展

[妈妈圆桌协会筹建中]关注教师作为一个完整人的发展
2007-12-12 7:28:43  
推荐百草园的一篇文章:

关注教师作为一个完整人的发展

 
  教师专业发展,成为当前颇为时尚的理念,受到广泛关注。笔者呼吁:我们是否从另外角度来研究教师的发展问题?那就是教师的非专业发展,例如兴趣爱好、心理状态、闲暇生活等,关注教师作为一个完整的人的发展。

  从一些中小学教师那里了解到,他们在教育教学上是成功的,但他们生活得并不快乐。要么处理不好家庭关系;要么无法排遣内心承受的巨大压力;要么因为工作无暇顾及自己的兴趣和爱好,凡此种种,导致了教师“双重人格”的出现;在学校里是一位无可挑剔的好老师,在学校以外的很多地方是不成功的,或者是有问题的。毋庸置疑,当好教师需要奉献精神。然而,我们在提倡教师奉献,推进教师专业发展的同时,是否应该考虑教师也是活生生的人,他们也需要全面发展?

  长期以来,我们只看重教育的社会价值取向,却忽视了教育工作者是一个有血有肉的鲜活的人。到上世纪80年代,我们开始关注教育中的生命形态的人,关于教育的研究已经开始提出教育的终极目标是促进人的全面和谐与发展。而此时,我们更多地将目光投向学生,却忽视了教育领域的另一主体——教师。

  近几年来,由于认识到教师是教育改革和发展的主体,学术研究的视觉才开始转向教师,明确提出教育中的“人”不仅仅指学生群体,还包括教师这一自身成长和发展方面受到忽视的群体。

  然而,令人遗憾的是,有关教师教育的研究忽视了教师的和谐发展,国内大部分研究只是热衷于教师的专业发展等问题,而在教师的“非专业”的特征方面却研究得很少,致使对教师发展研究局限于“如何把教师培训得更好,从而为教育服务,为社会发展服务”这一原始目标。  

  教师作为一个人,有着完整的人性,他们不仅承担着社会赋予他们的责任和义务,同时也有权利享受工作和生活所应该带来的快乐。他们要有工作的质量,也要有生活的质量,不仅要为学生的发展服务,提升年轻一代的生命质量,也要发展自身,提升自己的生命质量。  

  教师不再是单调的“蜡烛”、“春蚕”形象,他们要成为一个时时进发生命活力的群体。他们要成为这样一群人:一方面为人类的发展不懈地工作和努力着;另一方面自身的发展又是和谐的、全面的。他们享受着工作的快乐,又享受着生活的乐趣。总之,教师不再是单纯为学生服务的工具,他们自身的成长和发展已经成为其作为“人”的需求。



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Re:关注教师作为一个完整人的发展
2007-12-12 13:51:25  
是啊,一个老师可能会影响一个学生的一生,真的很不容易......

                                    ——伊人如嫣
  


Re:关注教师作为一个完整人的发展
2007-12-12 9:50:48  
建议“蜡烛”、“春蚕”后再加"蜜蜂"

教师的职责现改为"蜜蜂精神".在为他人服务的同时也要学会保护自己.蜡烛,春蚕已过去式,社会在发展,人也要跟随时代的脚步.

                    --蓝色
  


Re:关注教师作为一个完整人的发展
2007-12-12 9:35:17  
贊同

我哥哥嫂嫂都是教師

---我的家.

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[我的育儿手记]郁闷,讨厌的66分

[我的育儿手记]郁闷,讨厌的66分
2007-12-12 15:41:20  
尽管昨天已经写了一篇博文
试图排解内心的郁闷
但是,今天中午儿子练书法的时候,我还是觉得非常郁闷
又开始揭他的短
批评他还不好好写……

批评完,内心又自我谴责
觉得批评儿子是不对的,非常郁闷的心情中
该是午睡的时间了
于是,给他讲了一个儿子挑选的故事
《我特别喜欢你》
一个故事讲完,自己也没有发觉,刚才的郁闷似乎已经退去

躺在床上想
也许66分只是开始而已
将来我要面临多少儿子的考试分数?
我又该以什么样的心态来面对呢?

我过去认为,儿子考第一名也是理所当然的事情
为什么把考试想得这么可怕呢?
但是,现在突然间发现考试是如此的可怕

就像书法,我也知道同桌练得认真
我儿子不认真,写得不好
但我觉得这并不重要,重要的是儿子愿意每天写,重要的是我们会把书法作为终生的学习内容
可是,讨厌的66分
让我感觉这一切多么可恶
让我对儿子产生了怀疑……

(中途接了一个电话,是先生打来了,他告诉我一家意大利的家俱公司,邀请他去做一次理财沙龙的培训,因为她们收到了我编的《富甲一方理财通讯》,心情一下子好很多……)

也许,66分只是一个开始
毕竟这一学期我们学下来了,而且没有放弃
福尔优一起学的大班的一个同学,他已经不来了,也没有参加考试
儿子前面的二个双胞胎,他们也没有参加考试,估计也不来学了
我们一起游泳的一个同学
说曾经上过程老师的书法课
后来便不上了,觉得欧体太难写了……

一学期下来,我们已经决定继续
这就是开始……
下学期2月份开始上课,我们在新的启蒙班里,相信一定可以比这学期学得有进步。
只要在进步,只要在继续,还有什么目标达不到的呢?

儿子,妈妈在这里再次说对不起!
我们相携一起的日子并不多,很快你会长大,很快你会离开妈妈的视野,自己飞
就像今天写书法的时候,儿子写下12日
“今天12日了?”
“对呀,你不信去看。”
突然之间发现儿子又长大了,他已经有日期的概念了

孩子一路成长,揪着我们的心
怎么做,才是对的?

欢声笑语的日子是那样少
想起,周六儿子小荧星回来,给我们大家表演他所学的东西
令阿姨大开眼界
也许,我家该有个家庭才艺日
或许放在周六晚上也不错
一家人一起开开心心地唱唱歌,跳跳舞,乱跳一气也没有关系
家庭音乐会,也许这个计划可以做起来?
阅读全文(135) | 回复(1)  


Re:郁闷,讨厌的66分
2007-12-12 16:53:09  
有时不敢看你的文章,因为同样作为母亲,感觉自己很惭愧......
                                      伊人如嫣.

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[妈妈圆桌协会筹建中]6个月的双胞胎爸爸的电话

[妈妈圆桌协会筹建中]6个月的双胞胎爸爸的电话
2007-12-12 16:05:39  
接到这个爸爸的电话
还是挺高兴的

他看到了我的亲子课程,我告诉他,6个月的宝宝,是有点早
原来他们家早产了,现在刚让孩子在趴,还不是很会翻身

我家弘毅哥哥,已经爬得飞快了
他甚至已经独站二三秒
偶尔
我觉得挺神奇的
只是因为在四五个月的时候,我一直让他趴着
那也是福尔优的顾园长告诉我的
所以,我便听从了她
结果,发现有神奇的作用

我家小儿子他现在经常一个人在那里玩,玩得很好
蒙氏课上,他混在孩子堆中,也不亦乐乎

所以,早期创造一个好的环境真的是非常重要
包括小儿子的手劲,可以抓着一样东西,把自己吊着
大儿子昨天要他抓着横杆,一路前进,发现他还不行呢

关于双胞胎的早期教育,王东华《发现母亲》中有一节内容
讲得蛮详细的,所以推荐给电话中的爸爸

孩子的成长,离不开父母的正确引导
创造环境
记得,以前我把小儿子趴着
每次都被妈妈强烈反对
她说孩子会趴坏的
我说,孩子累,他会想到休息的

现在弘毅哥哥可以想到哪里就去哪里,因为他爬得飞快了
也能扶站了,就可以自己作主了
这对婴儿来讲,是一个非常大的突破!


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[妈妈圆桌协会筹建中]关于早期识字的讨论

[妈妈圆桌协会筹建中]关于早期识字的讨论
2007-12-13 10:06:57  
Re:3-6岁,半年识字4000
2007-12-12 21:25:05  
小巫的书不是不赞同孩子太早太过的认字的吗?当然当孩子识字的敏感期来到的时候,家长可以引导孩子识字,而且相信孩子也会很高兴的认字的。作为家长不是一定要让孩子认识多少的字,而是你是否能敏锐得捕捉到他的敏感期的到来?
你的让孩子3-6岁就认识4000字的观点好像是冯德全的观点嘛! 而他的观点小巫和李跃儿是很不认可的,我也很不认可的,孩子识字是重要,但更重要的是他认识的字是否可以转变成思维?不然,这个观点就是对家长的误导。

我的看法:

在识字这一点上
我也是一直在犹豫
所以,尽管一直在试图让儿子早日实现独立阅读
但是,也一直没有找到方法

中华字经早就订了
后来又退了,听了身边几个妈妈的意见
觉得并不妥当

不过,独立阅读能力的培养一定是至关重要的
而识字便是起步
如何使这个过程变得顺其自然
变得快乐
这是最困难的

如果识字是压迫式的
那当然学不好,但是,用快乐地方法让孩子识字还是很重要的。

小巫不赞同太早太过认字
但你知道她采购了大量的童书给他儿子吗?
而且是全英文的经典绘本
也就是说,她反对的是不科学的识字,包括孩子的敏感期问题,

只有父母最了解自己的孩子
识字关越早过
对孩子的阅读越有帮助
将来孩子语文成绩好,作文写得好,都是在这个基础之上的

所以,识字是一个工具
或者只是一个元素
不是早教的关键
但是,也是一个重要的元素

而且这个父母稍微用点心
就可以做到,所以,我觉得应该做的。
当然方法各异,时机也要把握。

我儿子中华字经学到第五课了,前面四课四个字一组的,基本会读
看到会读,有一些需要放到文字中才会读
一边读,一边给他讲解一些东西
孩子还是挺喜欢听的
昨晚的第五课,历史,儿子听得眼睛都睁不开了
但是,他还是想听

所以,我觉得,早教是非常重要的
早教的原则以蒙氏的爱和自由为宗旨
方法则各异

或者小巫、孙瑞雪、李跃儿
她们是我们的精神指导,
而冯德全等具体早教技术的书,是操作规范
光精神指导,没有操作规范
那么孩子就走向了乱七八糟的另一个极端
而光看操作规范,没有核心精神指导
那么我们往往会步入误区

所以,两者兼收并蓄,妈妈要自己总结出一套对自己孩子最有帮助的方法,需要探索,需要尝试,需要行动……

而核心的一点,早期教育决定孩子的一生!
不管好的、坏的,都是从这里起步的……

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Re:关于早期识字的讨论
2007-12-13 18:22:47  
超前教育:优势能维持多久?

  
  超前教育将许多孩子本应在游戏中度过的时间用来进行比他们大的孩子才进行的学习,那么这种教育会带来与付出对等的后果吗?美国某大学做过一个实验:把175个孩子分成两组,一组由父母按照一般条件进行教养,另一组从3个月开始进行早期教育。之后,每15个月测验一次。他们发现,接受超前教育和训练的孩子智商确实平均高出15点。然而,这种早期教育的优势并没有一直保持下去,有些儿童上小学四年级后,就逐渐丧失了这种优势,而接受父母循序渐进教育的孩子通常都赶了上来。   

  为什么超前教育会在小学就显示出不近如人意的结果?   

  这是因为随着孩子的成长,他们的学习兴趣、学习态度渐渐地开始支配他们的学习效果,而不是单一的智商,而且,超前教育组儿童在早年所体现出来的智商优势并非他们真实能力的体现,而是建立在他们比其他孩子学习了更多知识的基础上。等到其他孩子的知识在正规学习时突飞猛进以后,超前教育儿童在知识上优势就不明显了,相反,他们在幼年较少获得学习之外其他能力训练的不足则慢慢表现出来了。   

———海之门.

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[我的育儿手记]清晨,我泪流满面……

[我的育儿手记]清晨,我泪流满面……
2007-12-14 7:57:13  
闹钟六点半的时候,闹醒了我。
我混混然的大脑在强迫中醒来。我又开始思考关于孩子的教育问题
昨天因为陪儿子午睡了,所以十点多在床上也是翻来复去好一阵子睡不着觉……

昨天下午有几个孩子在玩蒙氏教具
音乐学院老师的儿子,跟我儿子一个班,中班,实际上年龄比我儿子小整整一岁
应该是小班的年龄,但我惊奇的发现,在56个民族大转盘上
他几乎认识所有的我国的省市
而后他看中九大行星图,他可以说出上面的中英文名,
交通标识他也基本都认识
地球上的几大洋,他也都知道
前两天我发现他的单脚跳也非常不错
在上她妈妈的音乐律动课时,我发现他的节奏也要明显好于其他几个孩子
原来我观察到他人际交往这块因为年龄小,所以弱一些
但是,进入中班,这一项也是有很大的进步,跟我儿子玩得很好!

回观我儿子,我一下子找到了差距
从他小班我开始重视儿子的教育开始,儿子确实有很大的进步了
但是,比起JS……

我清晨跟儿子讲,你看,君实在2岁的时候,就已经能够把中国地图倒拼自如
而且那时候便认识中国的各个省市,在玩的时候,他也就全部认字了
至于交通标识,跟父母出去的时候,他便一路学会了,标识上“慢”、“让”……等,他都认识
关于九大行星,他爸说家中买了一本书,JS想知道,所以有几个英文名,他还是查了字典才知道的,然后教给他儿子……

JS的外婆做了几十年的园长,在天津
我问他爸,他怎么知道这么多东西,谁教的
他爸说,有很多人跟他一起玩,外公外婆妈妈

后来我儿子和LYR玩苹果游戏,由于我儿子不会阐述游戏规则,争了起来
于是,JS爸爸陪着一起玩,四个人,三个小孩子和一个大人玩了起来
玩得过程中,我见识了这个爸爸寓教于乐
同时也发现君实的数学也不错,两个髓子的数相加,他反应比LYR还快一点,他小了一岁呢……

这就是早期教育呢!
他的爸爸妈妈都是国外留学回来的
妈妈在音乐学院做老师,为了儿子她现在每周有二次在福尔幼上音乐课,同时还有一个音乐小班
爸爸工作固然忙,但从昨天来看,他也是经常陪儿子玩的
家庭教育的差距在0-6岁的时候拉开了
很多父母在孩子进入小学、进入中学,开始埋怨自己的孩子
或者把自己的孩子看“死”
殊不知,孩子在刚出生的时候,都是充满着学习的动力,充满着对这个世界的探索,如果教育得当,那么孩子完全可以成为一个“正常”的人
那些“天才”,只是心智得到正常发展的孩子
那些“正常”的人,则是被环境阻碍发展的孩子,我们是不是清楚这一点呢?

看到JS,我愈发意识到早教的重要性
更加意识到了早教方法的重要性
这对我提出了更大的难题。

清晨,闹钟想起后,六点半,一下子到了七点,外面的钟报时了
我开始督促儿子起床
可是,他两眼惺忪,丝毫没有感觉
当我多叫几声,他尽管爬起来了,但是没有要穿衣服的意思
我下了床迅速穿好衣服
可是儿子根本还是没有反应

我想起了前二天读的小豆豆的文章,读时就想着把这篇文章要读给儿子听的
也许这个时候读是很合适的
我拿出书,开始读给他听
只是我一边读,一边眼泪便泉涌,几次哽咽,一边在自我反省,一边在想着儿子从这篇文章中能明白什么吗?他知道我的用心吗?




《真正的幸福是什么》 [日]黑柳彻子  
小时候,有一次我在一瞬间突然在心里悄悄地感到“真开心啊”。那是在一个黄昏,雨哗哗地下着,但是爸爸已经结束工作回家来了,家里人都在,连牧羊犬也进了屋,灯很明亮,我和弟弟坐在饭桌旁,等着妈妈把饭做好。我心里非常安宁,因为“大家都在一起,大家都在家里”。爸爸对妈妈说了一句什么话,妈妈看着爸爸笑了,我们也笑了。我从心里感到快乐。  

  半个多世纪过去了。这近20年来,我作为联合国儿童基金会的亲善大使去了许多国家,那里的孩子们都需要帮助。  

  去年,在西非的利比里亚,我和曾经在内战中充当童子军的孩子们见了面。那些孩子们10岁的时候就被迫拿起枪去参加枪战,朝大人和孩子们开枪。还有很多孩子和家人失散,成为了孤儿。我还见到了许多营养不良的孩子们。  

  海湾战争结束5个月之后,我去了伊拉克。由于遭到多国部队的高精确轰炸,伊拉克全境的发电站都被破坏了。没有了电就无法净化河水,自来水管里流不出水来。巴格达的居民们甚至要到底格里斯河里去汲水,然后就直接饮用河水。但是由于城市无法进行下水道处理,厕所里的污水甚至会流到河里去,为数众多的孩子们感染了伤寒等传染病,或者不停地腹泻。综合医院什么病都治疗不了,牛奶、药品、手术用的麻醉药、预防的疫苗等都已用完。因为停电,无法进行肾脏透析,总之什么都无法进行下去。每天早晨,医院门前母亲们抱着生病的孩子排成长队,气温高达50℃。我曾经见过一个婴儿,因为营养不良,他的脸简直像是老人的脸。本来婴儿的脸蛋和嘴唇周围都应该是胖乎乎、圆鼓鼓的,可这个孩子的脸上却满是皱纹。才刚刚3个月的婴儿,他的腿就像是木筷子一样,从大腿开始就布满皱纹。那个孩子突然定定地看着我的眼睛,他才9个月大啊!那一瞬间,我发现那孩子眼睛里也完全没有小孩子的水灵劲儿,干巴巴的,仿佛是老人的眼睛。那个孩子的眼光中流露出绝望的神情,简直不像是孩子的眼神好像在诉说:“为什么我会这样呢?”我还发现,不仅仅是这个孩子,那些早夭的婴儿们也这样睁着眼睛使劲地看着世界,那眼光也都像是老人的,他们仿佛要多看一眼这个世界:“我的人生这么短暂,我要好好看一看!”  

  在非洲的卢旺达,由于胡图族和图西族的冲突,上百万的图西族人被杀害,实在是非常恐怖。我在部族冲突结束4个月后去了卢旺达,那时候,被屠杀的人的尸体还随处可见。在屠杀进行的时候,小孩子们在一片惨叫声和临死的呻吟声中四处奔逃,亲眼看到自己的父母和哥哥姐姐被杀害,孩子们还不明白是怎么回事,就夹杂在大人们中逃生。在这些孩子幼小的心灵中,留下了深深的痛楚,因为他们认为自己家人被杀是因为他们自己的过错。  

  “因为我对妈妈做了不该做的事,所以妈妈被杀了。”“因为我没有照爸爸说的去做,所以爸爸被杀了。”小孩子们不知道胡图族和图西族之间的事情,都只知道责备自己。在逃难的人们居住的难民营中,疟疾流行,每天都有数以千计的大人和孩子死去。在一个死于疟疾的母亲的尸体旁边,一个小女孩默默地坐着。那个孩子是这么想的:“妈妈都是因为我才死的。妈妈想要帮助我,结果她自己死了。”幼小的孩子们就是这样责备着自己。这时候我才第一次知道,纯真的人会把不是自己做错的事也当做自己的过错。为了防止传染,死于疟疾的人的尸体就用铲土机推到深坑里掩埋。我看新闻节目的时候,看到了在大铲土机的车斗里,小孩子的尸体混在大人的尸体中,孩子的脸上一片悲哀。“这个孩子到底为什么要来到这个世上呢?”但是我知道,孩子们没有一句怨言,直到临死还怀着对大人的信任。  

  在面朝着美丽的加勒比海的海地,由于长时期的独裁统治,80%的海地人处于失业之中。父母养活不了孩子,孩子们走出家门成为街头的流浪儿童。连大人们都有80%失业,当然更不会有工作给孩子们去做。走投无路的女孩们只好卖身。有报告说,海地卖身的人中有72%已经感染了艾滋病。这一切都是因为贫穷。一个在墓地卖身的12岁的矮小女孩子对和我同行的电视台的摄影师说道:  

  “买了我吧!”  

  当问她“多少钱”的时候,她说:  

  “6个古尔顿就行了。”  

  折合成日元的话,只有42日元。  

  当问她“你不怕艾滋病吗”的时候,女孩答道:  

  “就算得了艾滋病,不是也还能恬几年吗?可是我家里人连明天的饭都还没有着落呢。”  

  这个孩子用42日元来养活着家人。我实在说不出话来。  

  还有因为家里穷,连小学也上不起的孩子;在地雷的阴影中战战兢兢地生活着的孩子;由于营养不良缺乏蛋白质而导致大脑残疾,无法站立和行走,也不会说话,在地上爬着的孩子;遭受干旱之苦的孩子;走5公里的路去汲水喝的孩子……  

  地球上有很多孩子就这样一边为家人和自己的命运担忧,一边拼命地生存下去。仅仅一小部分孩子能够喝上干净的水,能够吃饱饭,能够打预防接种的疫苗,能够接受教育。  

  “真正的幸福是什么?”当地球上所有的孩子都能够安心地满怀着希望生活的时候,那就可以说是真正的幸福了。如此想来,我小时候在那个下着大雨的夜晚,待在家里感觉到“好开心”的那一刻,就可以说是真正的幸福了吧!  

  孩子把自己封闭在屋中,拒绝去上学、家庭暴力、儿童的自杀、家庭的崩溃、杀害亲生孩子、虐待动物……诸如此类的问题困扰着现代家庭。而一个完全没有这些问题的家庭可以说是真正的幸福了吧!  

  “能够和家人在一起相视而笑的家庭”,这并不是什么新说法了,但在我看来,这就是“真正的幸福”了。   



文章念完,我已泪流满面
鼻子彻底堵住,于是去处理自己的问题,而且我已经没有勇气再跟儿子讲什么了
我只想把这一切感受记录下来
我一边在这里写的时候,一边儿子很快地在穿衣服
然后他去练琴了,我发觉今天练琴,是他最近几个月来,清晨练琴最自觉的一次

记得《朗读手册》中提到要尽快给孩子朗读,刚出生的婴儿都可以开始了
我也是偶尔把自己有感触的文章,同时对儿子可能会有帮助的,读给他听
也许,我们经常会低估孩子的领悟能力
但是,今天的这篇文章,儿子一定是听懂了
也许他不是太懂,谁又能说自己已经很懂了呢
即便我自己,当我朗读出这篇文章的时候,怎么会泪流满面呢
也许我反省到自己的幸福生活了?
这种眼泪,是反省对儿子的高压吗?
确实,昨天见到JS的厉害,内心是有很大压力的
就像我的一个朋友说,他有时候不敢看我的博客,因为感觉自己不是一个好妈妈



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Re:清晨,我泪流满面……
2007-12-14 10:18:59  
每个人的先天和后天条件都有差别,有些事与人不能强求。
  


Re:清晨,我泪流满面……
2007-12-14 8:49:24  
孩子还是顺其自然的好,不要从小给予太多压力。
我也不赞成和其他孩子攀比,因为每个人的智商以及其他先天因素都有高低,还有后天的家庭环境都会影响孩子的整体表现能力,所以没必要去和别人的孩子相比。
  


Re:清晨,我泪流满面……
2007-12-14 8:14:22  
把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈。.

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[妈妈圆桌协会筹建中]关于早期教育的再次讨论

[妈妈圆桌协会筹建中]关于早期教育的再次讨论
2007-12-14 8:24:28  
Re:关于早期识字的讨论
2007-12-13 18:22:47  
超前教育:优势能维持多久?

  
  超前教育将许多孩子本应在游戏中度过的时间用来进行比他们大的孩子才进行的学习,那么这种教育会带来与付出对等的后果吗?美国某大学做过一个实验:把175个孩子分成两组,一组由父母按照一般条件进行教养,另一组从3个月开始进行早期教育。之后,每15个月测验一次。他们发现,接受超前教育和训练的孩子智商确实平均高出15点。然而,这种早期教育的优势并没有一直保持下去,有些儿童上小学四年级后,就逐渐丧失了这种优势,而接受父母循序渐进教育的孩子通常都赶了上来。   

  为什么超前教育会在小学就显示出不近如人意的结果?   

  这是因为随着孩子的成长,他们的学习兴趣、学习态度渐渐地开始支配他们的学习效果,而不是单一的智商,而且,超前教育组儿童在早年所体现出来的智商优势并非他们真实能力的体现,而是建立在他们比其他孩子学习了更多知识的基础上。等到其他孩子的知识在正规学习时突飞猛进以后,超前教育儿童在知识上优势就不明显了,相反,他们在幼年较少获得学习之外其他能力训练的不足则慢慢表现出来了。   

———海之门


我的想法,答复海之门

关于早期教育的各种反对声音
确实充斥于耳,媒体报刊也经常登载此类文章
然而媒体并没有错
错在那些阅读者
因为,他们试图窥一斑而见全豹
孰不知正在误区中,
还自认为是正确的。

我过去何尝不是呢,卡尔威特的书早在大儿子出生的时候就买了
可是,我看了里面的描述,做起来实在太吃力
做一个合格的妈妈可不容易
适逢报刊又在大力批判卡尔威特,便似乎给自己找了一个有力的武器
一眨眼三年过去了
直到有一天见了RICHARD,为了自己的工作的“自私目的”开始学习
一本书又一本书看下来
当初的初衷渐渐变得不再重要
反过来,像是发现了一条通路,觉得一辈子做的有意义的事情出现了
这个跟工作无关,跟财富无关,但跟自己的精神有关,跟自己的完整人定义中的“服务”有关

而我开始悉心读早教书,也是入门于井深大的书
井深大作为索尼的创始人
我过去一直以来佩服那些企业家,也许受害于自己的职业关系
但也由此受益
井深大晚年开始探索早教
起因于他有一个弱智的儿子
当他晚年发现,原来如果早期的时候,给他儿子好的教育
其实儿子也会有更好的发展
他便深深感到对不起自己的孩子
同时,他也全力以赴地投入了早期教育这一领域
……

由井深大,我开始了一系列的学习


所以,我现在认识到,早期教育是一个起步
而且,智力教育只是一个方法,早教涉及四个方面,智力、毅力、品德、气慨
而上述海之门所提及的便仅限于智力这一块
自然,孩子在后面逐渐落下,也是正常的

学习兴趣、学习态度,是早教的重要内容
我过去一直不能理解这样一句话“会弹钢琴,不是目的,更重要的是学钢琴的过程所得到的其他收获……”
难道学钢琴不是为了学会弹钢琴吗?
现在慢慢理解从学琴的过程中,得到的毅力、品质、学习习惯的养成等,这些才是更重要的

孩子学习的过程中
遇到的困难
也是对父母的最大挑战
一次,在药店,听一个妈妈倾述他儿子学小提琴的二年艰辛
最终她坚持不下去了
给他儿子停了
现在她儿子初三了,那还是一二年级的事情
她现在跟儿子的沟通非常糟糕
她也处于深深的后悔之中
我非常能够理解她的心情
我那样子站着听她讲了一二个小时
……

早期教育是多么难的事情
对我们提出了最大的挑战
妈妈们需要互相携手,一起努力
一起相互鼓劲,一起相互提醒
我正在筹建中的“妈妈圆桌协会”就是希望给大家一个交流的平台
……

  


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[妈妈圆桌协会筹建中]把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈……

[妈妈圆桌协会筹建中]把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈……
2007-12-14 9:42:16  
Re:清晨,我泪流满面……
2007-12-14 8:49:24  
孩子还是顺其自然的好,不要从小给予太多压力。
我也不赞成和其他孩子攀比,因为每个人的智商以及其他先天因素都有高低,还有后天的家庭环境都会影响孩子的整体表现能力,所以没必要去和别人的孩子相比。
  


Re:清晨,我泪流满面……
2007-12-14 8:14:22  
把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈。



写完这篇日志
然后儿子练完琴,吃好早餐
我送他上学
他追问,妈妈,你为什么要哭
我问他,那你先回答妈妈的问题
你为什么今天练琴这么认真
“我想得到妈妈的表扬”
“妈妈,那些孩子为什么这么可怜”
“你觉得呢”
“因为打仗,因为战争?妈妈,为什么要打仗呢?”
“妈妈也不知道”
“妈妈,你是觉得那些孩子太可怜,所以哭了,是吗?”
……

反观上述两位的留言,还有同儿子的这一番对话
我不知道该说点什么

是的,与人比,是最犯忌的
我也一直跟儿子说,我们不跟别人比,我们跟自己的比,只要我们每天有进步就可以了
结果儿子可以拿着66分的书法成绩
大声地跟我汇报,妈妈我及格了
游泳课上,熊教练说,像你这样的妈妈很少见,很多游得好的孩子,他们也都不来了,每期学下来,到最后必然是这样子的结果,人会越来越少
那时才发觉,儿子在整个队伍中,已经拉下很多了,可是我一直以来并没有太大的感觉啊
因为,学游泳,不仅强身健体,最重要孩子在运动中开发智力
同时,游泳是唯一一项对弹琴有帮助的运动,同时对孩子的唱歌也有帮助

对呀,与人比是不对的
也一直觉得自己离合格妈妈真的非常远
如果没有365这个博客,我可能会越走越远,走向了另外一个极端
那也是悲剧
很多早教的悲剧在上演,看的令人心酸
《谁拿走了孩子的幸福》
也正是我们这些负责的家长

所以,如何把握这中间的分寸真的十分重要
早教的方法更为重要
JS的表现令我惊讶的同时,也感受到压力
也许我的这种压力也是非常正常的
如果没有压力,那是不正常的

只是,我更多的是反省我在大儿子0-3岁的错过
因为那时候我对早教真的一窍不通
同时也是嗤之以鼻,对卡尔威特的教育法更是批判有加

但是,现在意识到,我错了
不重视早教带来的危害,还在后头
现在更多的家长是不重视早教的,将来这些孩子有些依靠自己的力量
找到了人生的方向,有些则成了啃老族、月光族……
父母一生的积蓄全部给了孩子,还要给孩子带孩子,做家务,还有受子女的指责……

我想想自己还经常指责自己的妈妈
就觉得有点坐立不安
可是,我跟妈妈一冲突,又故态重萌
想想,小时候一直生活在“战火弥漫”的家庭
父母经常为很多很多的事情吵架,甚至扭打
小时候只想着逃离这个只有痛苦没有欢乐的家
后来去上海读书,很少回家……

我甚至跟妹妹说,我跟妈妈的交流方式只有大声吼叫
因为她没有其他的沟通方式
是呀,妈妈已经习惯了
我也是被动中习惯了
可是,这哪里是正常的状态
这一定是扭曲的状态
有了365,我前一次将与妈妈吵架的事写在这里
然后开始控制自己
现在有所好转
但还是远远不够

早期教育,还有更重要的课题
那便是给孩子营造一个幸福的家庭环境
这是多么重要
为了儿子,我也该同自己妈妈建立起另一种通道的交流方式才对
还有想到自己的父亲跟奶奶,也是很少去看
因为周末没有时间
平时似乎更没有时间,前几天还想带儿子去儿童福利院,后来发现太远,在闵行
然后反省自己带儿子看望自己的爸爸和奶奶的时间都极少,不要说其他了
甚至想到一家人开开心心地聚在一起的时间都很少
不要说其他的了

我们到底在追求什么呢?

早期教育一定重要,但给孩子一个适合成长的环境,这里面的课题太大了
需要父母用心的探索,而且每个孩子都不一样
只有父母才明白,孩子那么信任着我们
他们的力量还很弱小
父母肩负着教育的重担

孩子的一生是从我们这里启航的!


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Re:把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈…
2007-12-14 10:58:59  
教育是一门艺术,它需要灵性!
有时真的不是说看了很多的书就能能成为教育者。--海之门.

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[我的育儿手记]晴天有时下猪

[我的育儿手记]晴天有时下猪
2007-12-14 14:32:43  
中午把儿子从幼稚园接回来
(周二下午参加了幼稚园的音乐课后,我感觉还是上幼稚园好一点,最好的在于时间安排有规律,所以,儿子又上了三天幼稚园了)

我们先去广场轮滑
今天中午接他的时候没有穿轮滑鞋,在儿子的要求之下
于是到家穿好,又出去了
运动真的不错,可以让心情很好

轮滑半小时后,回到家,儿子练书法,我给他打开《老子》CD
每天练书法时,都是听老子,所以,今天儿子突然跟着念:道生一,一生二,二生三,三生万物……
练完二张书法,讲一个故事
就午睡。

今天中午,我说讲一个小豆豆的故事吧?
或者《晴天有时下猪》
当初是在《父母》杂志推荐之下买了这套书,但是一直觉得这书太没意思了
便一直没有给儿子讲过
但是今天想想,觉得也许作为早期阅读的启蒙不错,因为图片少
也许儿子在我一边念的过程中,他能一边识字吧
抱着这样的想法
第一次给儿子开始讲上面的故事
讲的是《搬家机器人》

结果一开讲,自己马上笑得都有念不下去的感觉
儿子更不用说了,很快一页又一页往下读
十几页读下来,我不讲了,儿子还不同意
不过最终他还是同意了,意犹未尽

亲子阅读的快乐原来就在这里
看来,我以后天天给儿子讲上面的故事好了
也许到最后,儿子自己都喜欢自己阅读上面的故事
那多棒呀

而且平时一直板着脸,对儿子很严厉
看来,得多找一些有趣好玩又有教育目的 的内容来做
那样子就好了

也买了西游记全套绘本
但是因为上面的字太少,又太小,所以也没兴趣给儿子读
每次他提出,就建议他自己读
其他的绘本,图画非常精彩,所以,儿子读图兴趣更大一些

唯独这套《晴天有时下猪》倒真的不错
我们就从这里开始起步吧……
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[妈妈圆桌协会筹建中]有时真的不是说看了很多的书就能能成为教育者。--海

[妈妈圆桌协会筹建中]有时真的不是说看了很多的书就能能成为教育者。--海
2007-12-14 14:40:42  
Re:把自己的孩子和其他的孩子比的可不是个好妈妈…
2007-12-14 10:58:59  
教育是一门艺术,它需要灵性!
有时真的不是说看了很多的书就能能成为教育者。--海之门


是的
海之门的观点非常正确

看了这么多的早教书籍,
就真的懂教育了吗?不
谁又能坦言自己真正懂教育了呢

所以,一切在探索与摸索中间
在努力实践中

……

也许做我的儿子,也是挺苦的
因为,我在不断地犯错
儿子在不断地受苦

……

但我们是在朝正确的方向努力
那便是我们想要的幸福生活
是“完整人”的人生追求
……
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[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家经营探索

[什么是蒙氏教育?]“爱和自由”儿童之家经营探索
2007-12-15 11:55:02  
今天早晨,先生跟我讲
你的这个儿童之家,似乎经营不下去了吗?
我说,也没有啊
周一和周四,JS都会来
怎么会经营不下去呢?等于又开了两个新班,不是更好了吗?

可是,等送完儿子回到家中
仔细想这件事情
发现确实遇到了一些问题

那就是,感觉确实有一些问题
因为有几个小朋友,来了,后来又不来了,我也没有打电话
另外,有小朋友来,我也正好不在
我也没有再打电话

仔细反省,为什么会发现这样的事情
是因为自己没有收费的原因
除了一个小朋友事先收费
其他小朋友都是满了再收费的,结果
发现自己不卖力了

是的,问题在这里

也突然发现人性原来就是这样的
自从听了LYR妈妈的金钱奖励措施执行情况后
我也改革了我的奖励计划
这两天儿子积极多了

其实,我的儿童之家之所以遇到一点问题
也是正常的,怎么可能什么事情都一帆风顺呢
我应该动脑筋,怎么样发挥蒙氏教具的最大好处
让孩子在玩中学,快乐学习
同时根据每个孩子的情况,给妈妈们一些建议
让每个来儿童之家的宝宝
都能够得到很好的成长

其实我原来不计划做什么教育专家的
我设想的是蒙氏亲子课
由妈妈们借助教具
教自己的孩子
但我突然之间明白,其实这些妈妈对教育也是一头雾水
包括我自己又何尝不是如此
现在稍微摸索了一点出来
但也远远不够的

我见识了JS,也突然有了一些灵光
原来,如何在玩中学东西
这也是一门很深的学问
引导的不好
孩子就在瞎玩瞎胡闹
如何区别真玩与瞎玩
这是个大难题

如何让每个来儿童之家的宝宝和妈妈
都能有所收获得回家
这真的是一个难题
但我一定会为此努力的


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Re:“爱和自由”儿童之家经营探索
2007-12-15 23:45:53  
真的很佩服你的执着。








                                  ==把天堂踩在脚下==.

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[妈妈圆桌协会筹建中]我的出路在哪里?[1]

[妈妈圆桌协会筹建中]我的出路在哪里?[1]
2007-12-16 15:04:50  
因为昨天的思考
我今天把“妈妈圆桌协会”筹建计划跟两个爸爸分享
获得了大力支持
DD爸爸出了很多主意,都非常不错

《爱和自由》这本书,他看了,收获非常大
这次我推荐了《捕捉儿童的敏感期》
他说,其实这些教育理念非常好,如果我能够举办一些讲座的话
对妈妈们会有很大的帮助

……

一方面热血沸腾
一方面,我又觉得坐立不安
做任何一件事情都是需要资金投入的,还有时间
可是,我意识到自己的资金和时间都不够,在妈妈圆桌协会的筹建上
处于停滞不前的状态,问题也是在这里

早期教育的观点也有冲突
早教非常重要,有多少妈妈认识到了这一点
什么才是正确的早教,又没有一个统一标准
早期的智力开发,只是早教的一个细小的方面
更重要的是毅力、品德、气慨

我的儿童之家,也是如此,我本计划让妈妈们能够在亲子课时间
了解教育的真相,希望妈妈们能够去阅读我推荐的早教书籍
但是,我发现这太难了

这一阵子做下来,我发现更多的妈妈希望省力一些
希望把孩子放在这边由我负责


我仔细分析,我真正想提供的是什么
我是希望妈妈能够都意识到早期教育的重要性,在孩子们小的时候
给予尽自己最大努力的教育
这对孩子的一生都会极大的帮助

但我今天突然发现自己的这一抱负很难实现
因为,自己的两个孩子都令我非常发愁
尽管读了这么多早教书籍
我又何尝真的懂教育了呢?
我还不像盲人摸象一样,孩子没长大之前,我们的一生没有结束之前
又何尝能定义成功呢?

即使伟人,人们对此的评价又如何呢?
毛泽东还有三分过呢


妈妈圆桌协会筹建,到底出路在哪里?



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Re:我的出路在哪里?[1]
2007-12-16 17:33:38  
朱金花,  我不知道卓金花是干什么的,你知道吗?听说过吗
  


Re:我的出路在哪里?[1]
2007-12-16 15:55:41  
答这位读者:
也许你的话真的点酲了我
我之所以要筹建《妈妈圆桌协会》就是考虑到自己并不专业
所有的妈妈在一开始的时候都不专业
有一个机构,我们共同学习,共同成长,这正是我想要的
在这个过程中
也是对自己最大的帮助
可以改正自己很多不正确的想法
……

朱金花
  


Re:我的出路在哪里?[1]
2007-12-16 15:49:01  
其实读了你的博客,我是觉得你自己也还是对教育不怎么理解,甚至还没有入这个门。      --一位读者.

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[妈妈圆桌协会筹建中]我的出路在哪里?[2]

[妈妈圆桌协会筹建中]我的出路在哪里?[2]
2007-12-16 15:51:38  
我想,妈妈圆桌协会
应该是办成妈妈们心灵的家园
在我们教育孩子的过程中
会遇到很多很多的烦恼
我们个人的需求与孩子需求的冲突
生活压力与孩子受教育的冲突

100分妈妈是多困难的一件事情
纵观自己,连60分也没有,经常还要跟妈妈吵架
与先生也会有生气的时候,争执的时候,
在教育孩子方面,还经常采用不科学的方法

如果没有365博客这个诉说的地方
我的很多压力又如何舒解?
就像我看到JS的表现,内心压力巨大,而后
我便在这里写博客
很多妈妈批评了我,我也意识到了自己的问题

这正如我如此在孩子身上花力气
给我身边的妈妈们也很大的压力

这种无形中的压力,也是阻碍我的儿童之家经营的缘故
尽管我是想构建妈妈圆桌协会
这条路如何探索呢?

怎么样才是行之有效的方法呢?
也许,儿童之家只是宣传的一个载体
而我的博客也是一个窗口,妈妈看我,也是一面镜子

还记得,那时候疯狂地要儿子考钢琴三级
有一种要崩溃的感觉
遇到一个妈妈,她也是逼着女儿过英语银章
那时候她女儿只有中班
我把自己的切肤之痛告诉她,也算是对彼此的一种安慰
最终我儿子没过三级,我能够相当平静地接受
而她女儿过了银章四颗星,相当不错,只是要五颗星,才算过
所以,我们重视子女教育的妈妈们,又往往会走入了另外一个极端

所以,我的妈妈圆桌协会
应该是妈妈教育子女困惑方面的背后支持者
我们定期地举行一些讲座,孩子们也可以来蒙氏教室学本领
人生的路本身挺不容易走,大家一起相互扶携着走
该是最好的

昨天上午听收音机,听到了一个朋友的消息
她办了一个寒假班,好几个孩子一起玩
在她们家学本领,一起骑自行车,踢球等等
全是义务的,她原来被评为金山区十佳青年,金山医院儿科医生,因为做妈妈后
便不上班,专门在家做自己职业,同时负责孩子的教育
那时候也是同一座大楼的好多孩子会寄在她家
……

如果我的儿童之家不收费,又会怎么样呢?
似乎也很难做,因为我还要做自己的事情,这便是矛盾所在。
我要如何协调好自己的时间
只能是有时间段要求的开放儿童之家,为了做好这个事情,做大这个事情,没有赢利模式也不行的

……

阅读全文(115) | 回复(1)  


Re:我的出路在哪里?[2]
2007-12-16 18:54:37  
给你指条出路:放下屠刀、立地成佛!.

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[妈妈圆桌协会筹建中]妈妈圆桌协会筹建计划

[妈妈圆桌协会筹建中]妈妈圆桌协会筹建计划
2007-12-16 16:28:01  
我原来的设想是,如果我通过经营儿童之家
获得了3万元的收入
那么地方性的民间组织的活动资金
就储备足够了
同时,蒙氏儿童之家,也就经营起来

那时候,我可以把赢利的儿童之家还有所有的蒙氏教具
包括3万元资金,转交给“妈妈圆桌协会”
在这件事情上,我算完工了

可是,现在发现竟是无路可走的感觉
因为儿童之家的经营遇到了很大的问题
赢利点不明确,经营者那就是我思路不清,计划不明,头脑故障

也许,没路的地方,正是路的出现

今天与DD爸爸的讨论,我突然灵光一闪
为什么我一定要等筹集满3万元资金才开始妈妈圆桌协会呢
为什么我不从现在开始就发挥妈妈圆桌协会的力量呢?

我之前跟金海岸居委会的陆书记谈过,把我的儿童之家,放到小区里
尽管她有较多的担心,比如卫生间的设置问题
小区活动中心安全管理问题,清洁卫生问题等
但,本质上,她并没有完全拒绝我的想法
况且,那一间本身挂了儿童娱乐室

居委会同时又有阅览室,又有一是会议室,如果我们要举行妈妈学习活动
场地也都是有的
……

过去我去跟陆书记谈的时候
她说,她们原来是跟福尔优幼稚园谈
是跟单位合作
那时候,还有很多细节需要讨论
现在是跟我个人合作,那问题要讨论的地方就更多了

那时候我心里着急,觉得我要做一件对大家都有好处的事情
都还遇到这么大的阻力
算了,不谈了,就放在自己家里好,自己家里,总是自己说了算
想怎么样就怎么样吧

所以,这一路便走到了今天,但是,因为在家里
地方小,最关键的是,让人感觉不方便,私人的,营利的,等等
同时,就自己一个人的力量,是很难做大的

那又要等到什么时候,才可能有3万元,才能着手做这件事情呢?
其实只要真的妈妈圆桌协会成立了,我想很多事情都好办了
大家有力的出力,有钱的出钱,怎么会遇到这样的难题呢?

儿童之家的开放问题也解决了,因为有妈妈可以来轮流值班
值班的妈妈,孩子就不用交费用,其他孩子来,10元/次,就可以筹集活动经费

妈妈圆桌协会的妈妈,她们的孩子每个人我们都准备一份档案
在成长的各个方面,我们可以互相帮扶着
人际交往或者语言表达,或者运动能力,日常生活能力,毅力,品德……等等
我们可以对照着,观察自己的孩子
找到孩子的优点,发挥优点,用优点带动缺点
让孩子们找到自信,快乐成长,笑迎人生的各种挑战!

是的,就这件事情,我想还是要找陆书法,再去沟通一下
另外,教育局的徐虹局长也可以去找一下,当年作为行管校的特邀毕业生,在母校20周年校庆上
我还上台发言,还记得上海教科委的季书记,一直笑着听我的发言
这个事情,也可以找找他
因为金海岸归山阳镇政府管,我也许也要去找一下山阳镇的党委书记
好像是张权权?

我想,早期教育在金山都是属于落后的状态
而决定孩子的一生在生命的起点
我计划推动的这件事情,具有很大的意义
应该可以得到上述人物的支持

下一步,就去寻求他们的帮助了
365的博友们,祝福我吧


阅读全文(93) | 回复(4)  


Re:妈妈圆桌协会筹建计划
2007-12-17 10:03:43  
是呀
我真的对教育不懂
妈妈何尝都不是这种感觉
于是,觉得交给学校就放心了
可是,学校也不能让我们放心
我们有很多很多的烦恼与苦闷,可是我们并没有一个平台来相互交流
社区的“爱和自由”儿童之家
可以是孩子们的天堂,也可以是妈妈的家
朱金花
  


Re:妈妈圆桌协会筹建计划
2007-12-17 0:03:56  
总体感觉你可能作保险比较有天赋,但是做教育的悟性不够。
从你看了那么多的育儿书还对于儿子的学习的心态如此就可看出。我觉得真的要做这件事,不仅要有热忱,还要有对教育的理解。不然就象盲人摸象,不知自己摸的是哪里。

说金山是教育的沙漠,我倒是很承认,其实哪里仅仅是早期教育不行,小学和初中包括艺术教育也是很糟糕的,更重要的是:留不住优秀人才。
  


Re:妈妈圆桌协会筹建计划
2007-12-16 17:33:40  
呵呵,祝福你,祝福金山的教育能有发展。--一位读者
  


Re:妈妈圆桌协会筹建计划
2007-12-16 17:00:58  
看你一路走来,坚持着,真的很不容易,祝福你。。。
                                               --空气.

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[妈妈圆桌协会筹建中]我觉得真的要做这件事,不仅要有热忱,还要有对教育的

[妈妈圆桌协会筹建中]我觉得真的要做这件事,不仅要有热忱,还要有对教育的
2007-12-17 10:21:04  
我觉得真的要做这件事,不仅要有热忱,还要有对教育的理解。

答复:

确实,对教育的理解
非常重要
我也确实就根本没有入行
我自己也有深深的此种感受
但是,我们怎么才能入行呢?有什么方法和途径吗?
难道教育的理解就只能掌握在少数人的手中
我们妈妈们就不能深入了解吗
我想,如果不是我开始学习早教,那么我会彻底错过孩子的早期教育
但现在我了解了早教,又有急功近利的想法
就像昨天学围棋的校长女儿
三年级,在金盟
我问她,上学开心吗
她说不开心
她每天作业要做到9点
早晨6点多起床,
她爸爸说,孩子们一个个都是面黄肌瘦的
每天的语文就默写,那些字反反复复地默
数学,每天做加法题,会做了还要做……

学习真的这么可怕吗?
为什么我们的教育会让孩子觉得学习没有乐趣?
像我读那些早教书籍,完全出自于乐趣
如果为了考试,或者其他东西,我想,根本就没有学习的勇气了
我的先生,以前看书也是很头疼
但因为开始理财沙龙的分享
突然发现读书真的快乐
他把理财书籍一本本读过来,做成PPT,然后每周六分享
上周六,来了金碟公司的人力资源总监来听
还有一次一家大型房产公司的副总也来听他的课
他越讲越来劲
关键,他在分享的同时,自己的大脑与语言都跟着改变了

所以,学习是非常重要的
而交流就更为重要
如果我不搞妈妈圆桌协会
我所读的早教书籍也可能放到一边
已经读过
就这么回事
这些书上的东西,和实际差距太大
等等,我就会找很多借口

所以,交流的平台非常重要

妈妈圆桌协会,该是一个学习型组织
这个组织中的每个妈妈都是一个学习者,
都希望向合格妈妈的方向努力
让孩子们共同受惠
同时社区也有一个孩子们共同玩、共同学习的地方。

我想,如果金海岸试行成功
那么就可以把这种模式向全市推广
为什么孩子们教育的钱就这样被生意人赚走了呢?
如果有妈妈圆桌协会这样一个公益性组织来做早教这个市场
同时所获得的赢利又完全用于孩子们的教育设备的投入
取之于民,又用之于民
那样子不是非常好吗?

而妈妈本身又有很多教育的资源可用
妈妈们又可以相互支援
同时又有专家指导
……

这一定是件好事情,我要想办法推动它!
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Re:我觉得真的要做这件事,不仅要有热忱,还要有对
2007-12-17 14:49:52  
很有启发,学会学习,就学会生活,也就回积极上进,努力改变自己的知识储存。.

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[妈妈圆桌协会筹建中]跟居委会陆书记沟通情况汇报

[妈妈圆桌协会筹建中]跟居委会陆书记沟通情况汇报
2007-12-17 11:02:56  
刚刚从居委会回来
关于“妈妈圆桌协会”的构想
陆书记本人发表的看法是:目前这种组织在金山设立的可能性有多大
她不清楚
所以,建议我先去金山的社团局问清楚
然后再考虑一下这件事情的可行性
然后,再到具体实施的时候,再具体谈比较妥当。

我想,在这里,她至少没有一口拒绝我的想法
这是一件好事情

但陆书记给我诉说了一个故事
有一个组织,是高校的学生,组织成了一个团体,为贫困的孩子助学
他们已经有一个组织了,但为了管理上的方便
所以,想成立一个组织
但遇到了难以言表的困难
让人寒心

所以,陆书记认为,我的这个想法是好的
但具体操作会遇到什么问题,还有一大堆的事情
所以,建议我先去金山的社团局问一下

我想,不管这个事情能不能动作下去
只要有这个计划,就不怕不能实现。

阻力在于:我的设想,到底是不是真的能让妈妈们获得收获。
这个组织怎么管理,怎么运营,怎么获得活动经费?

这些都是一系列的问题
我会一一面临
一定会是考验我的一个又一个难题
试着去做吧


阅读全文(131) | 回复(1)  


Re:跟居委会陆书记沟通情况汇报
2007-12-17 21:24:56  
坚持-----------成功属于你!




























































































































                               黑与白.

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[妈妈圆桌协会筹建中]好累的感觉

[妈妈圆桌协会筹建中]好累的感觉
2007-12-17 22:09:30  
今天接到公司的电话
因为我用公司的邮箱,发出去的邮件太多了
被投诉到了反垃圾邮件中心

然后小儿子就喜欢拉线
电脑的键盘及鼠标线被小儿子给拉得出了故障
结果新换的DVD,因为地上横了一地的玩具,我从床上穿过去拿换的尿片,退回来的时候,大儿子把DVD开了出来,正好被我的脚碰了,结果DVD也换了,前不久新换上去的

还有什么事情

哦,对了,在腾讯网上刚才在读《生,还是不生》看到那些案例
大家为了孩子,真的是使出了浑身解数
感到一种很深的疲惫

到底是问题在哪里?
内心突然特烦
本来今天的心情还算不错
结果新浪上去看了一下,又去看腾讯网上的这本连载的书
心情郁闷
不过,临近关电脑时
又来365看看,看到了两条留言
真的感到好温暖

其实大家生活的压力都很大
即使有了成功,又真的有了幸福吗?

或许,我的妈妈圆桌协会,最初的构想是推广早期教育
但是,我现在想希望推广早期幸福教育
孩子们能幸福快乐的成长,妈妈也能开心地给孩子鼓掌

做妈妈真的不容易
要考虑三餐,房子、车子,生活的压力
工作的压力
子女教育的压力

先生因为电脑中了病毒
所以今天去了上海又回来了
看到我的场景
说,本来还以为我在家里非常舒服
才发现我比他还要忙!





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Re:好累的感觉
2007-12-18 8:15:09  
看你文章的人都累了,你能不累吗?.

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[妈妈圆桌协会筹建中]生,还是不生?

[妈妈圆桌协会筹建中]生,还是不生?
2007-12-18 8:32:29  
昨天晚上写了《好累的感觉》
清晨看到一条留言

Re:好累的感觉
2007-12-18 8:15:09  
看你文章的人都累了,你能不累吗?


发现,原来消极会传染
所以,给留言的博友道歉,真的非常不好意思,让你跟着受累了
自己写完了,倒是安心睡大觉了,倒是把烦恼抛给你了

清晨想昨天发生的事情
自然想到《生,还是不生?》
应该这本书还没有印刷出来吧

在腾讯网上
我突然明白,是这本消极的书传染给我的
我原是想查询一些内容,因为这本书谈到我读过的几本早教书
所以上去看了一下
结果发现书上谈的东西,与我正在筹建的妈妈圆桌协会有关
因为都是在讨论早教的一些现象
但看完了,自己怎么会觉得这么累呢?

清晨发现了原因
因为作者像一个旁观者
看着我们这些妈妈为了孩子的教育焦头烂额
袖手旁观,冷眼写下众生相
而且书名《生,还是不生?》
本身是非常不积极的一个书名
如果是一个准备做妈妈的人,看了这本书
估计就不敢生宝宝
像这样的书,还是不看为妙

可见,读书很重要,但读不好的书比不读书还糟
这取决于书的作者是积极的还是消极的
是乐观的还是悲观的
生活是很艰辛,如果我们给大脑这样的指示时,我们感觉就是如此
但生活亦可以辛福而美满,关键我们是不是拥有这样一双眼睛

不过,《生,还是不生?》也确实把我们的内心世界呈现出来了
只是没有给出解决问题的方法
我把博客当成了舒解内心压力的好途径
还有好多妈妈只能一个人在承受做妈妈的压力

所以,妈妈圆桌协会,希望能够从金山起步
最终成为普天下妈妈的心灵家园
这是我的一个理想
理想与现实,也许永远接不到一起
但又有什么关系呢
只要我向着这个目标努力,必是在无限接近我的目标!

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Re:生,还是不生?
2007-12-18 8:53:52  
看了你的很多文章,很佩服你,也很为你的坚持感动,祝你成功快乐!--嗲嗲.

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[妈妈圆桌协会筹建中]首先要申请筹备

[妈妈圆桌协会筹建中]首先要申请筹备
2007-12-18 10:13:04  
看来自己在不知不觉中乱了程序
怪不是会遇到阻力
其实筹建一事如果已经获准,
有公文的话,如此可以更好的做事

参考如下:


准予筹备区沪剧协会(筹)决定书
发布时间:2007-2-10 信息来源:本站
金民社团[2007]001号
准予筹备社会团体决定书

上海市金山区沪剧协会(筹):
     你(单位)提出的筹备申请,已于2007年1月24日收悉。经审查,符合法律、法规规定的条件。根据《中华人民共和国行政许可法》第三十八条和国务院《社会团体登记管理条例》第十二条的规定,决定准予筹备上海市金山区沪剧协会。
     请你们自准予筹备之日起6个月内召开成立大会,通过章程、产生执行机构、负责人和法定代表人,并向登记管理机关申请成立登记。本决定书有效期为6个月,逾期未申请成立登记的必须重新申请筹备。


                                                                     上海市金山区民政局
                                                              上海市金山区社会团体管理局
                                                                   二○○七年一月二十四日



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[妈妈圆桌协会筹建中]转发王东华的《发现母亲》的十大发现

[妈妈圆桌协会筹建中]转发王东华的《发现母亲》的十大发现
2007-12-18 10:36:48  
转发王东华的<发现母亲>的十大发现

1999年,王东华推出他历时6年,精心打造的80万言教育专著《发现母亲》,第一次系统论述了他在母亲教育方面的10大发现,呼唤全社会重新认识母亲的价值。该书一经推出,无论是对图书市还是社会思潮,都形成了一股强劲的狂飙,将数亿双目光都共同投向了母亲教育,从而历史性地将母亲教育掀开了崭新的一页。这10大发现是:
第一大发现:

   人在出生时大脑的大部分还是空白,还要在出生后继续形成,还要经过第二次诞生,也就是在接受外界各种信息的刺激下,人脑才能最终变得聪明和完善。早期外界的信息刺激不仅对人脑的完善有着异乎寻常的重要意义,而且就是对可塑性较小的动物大脑的发育也有着不可小觑的力量。

第二大发现

   王东华认为,人是早产三年的动物,三岁后才渐渐分开。在人生的头三年存在着一个镜像期,这时,孩子的大脑像海绵一样全盘吸收他所感受到的一切。孩子的头三年不是没有记忆,恰恰相反,正是这些记忆构成了人生生活的基础。人存在一个比性本能更为本质的智本能,与性本能不同的是,它的发育期是前几年,一旦错过,智本能便迅速递减,出现萎缩现象。因此婴儿的一年决非普通意义上的一年,孩子的一年等于十年。

    同时,王东华也提醒广大母亲,孩子的头三年固然是智力发育的最佳期,但母亲的行为对孩子的影响更大,千万不要只重视孩子的智力而忽视了对孩子行为范式的培养,而这比智力要重要得多。

第三大发现

    王东华认为,孩子越小,母亲的作用越大,婴儿出生时都是同母亲联体的,因此存在着一个宫外孕期。母乳喂养的重要不仅在于身体营养供给,更在于这种精神交流的皮肤传爱。通过宫外孕期孩子同母亲产生心灵感通,这种感通形成恋母情结。恋母情结并非性情结,而是心理情结,强大的恋母情结最终产生心理支持,这便是宗教、信仰的由来。

    王东华提醒母亲,母乳喂养是母婴连体的一种替代脐带的乳带,对孩子精神发育极为重要。哺乳是母亲身体恢复的一次软着陆。孩子最好由母亲亲自抚育,否则极易出现亲生后母现象和孩子的心理混血现象。

第四大发现

    王东华认为,人的成长是由智力、意志、品德、气概这四个主要方面构成的。这四者中,位于首位的是气概,其次重要的是品德,它决定的气概的方向正确与否,并为气概的实现提供强大的社会支持;再次则是意志,它为气概的实现提供个体非智力方面的支持。最后才是智力,它仅仅提供工具性的帮助。因此,智力在人的成长过程中充其量仅仅占四分之一。

    王东华提醒母亲,孩子在三岁前可以进行早期智力教育,六岁以后就应该重点进行气概教育,特别是对初、高中的孩子,比较好的方法是让孩子读伟人的传记,以感受伟人博大的胸怀。

第五大发现

    王东华认为,目前人类的教育已陷入困境,困境的表现是再好的教育却无法拯救道德水平的下降,其原因是教育的观念和方法走到了尽头。他认为目前所强调的教育都是“显教育”,

    即耳提面命、口传心授,而对于更本质更重要的“潜教育”却不加关注。道德、勇气、责任感等都不是通过教育者的“教育”就能起作用,而是通过教育者的“做”才能达到目的。过往的教育学是“教”的教育学。在此之后的教育学将是“做”的教育学。对于这种“潜教育”,王东华不仅指出其存在及作用,而且还详细分析了其特征,即习育与化育。习育是指行为的学习,化育为精神的学习,从而与现在的教育构成心得大教育观。

第六大发现

   王东华认为,教育孩子是世界上最大最深的学问,尤其是在孩子生命最初的几年,他生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的,这种教育不仅影响着孩子自己的一生,而且同样以社会遗传的方式,也强烈地影响着更下一代的成长,没有哪一种教育比、母教的影响更为深远和永久。王东华提醒母亲,你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,母亲是孩子的总设计师。

第七大发现

    母亲的工作是我们这个世界上最有价值的工作,也是这个社会最为崇高的工作,更是最有创造性的工作。

    王东华提醒母亲,走出家庭,回归母性,每一个为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的母亲,都会在今后的岁月里获得社会和孩子给予的丰厚的爱的利息。

第八大发现

    同父亲相比,母亲在育儿方面有着本能的优越。父亲在孩子长大后作用日显,父亲代表的是外在的世界。男性的特点适合于物质再生产,女性的特点适合于人口再生产。人类的错误在于男性中心主义,让女性放弃育儿去从事他们不擅长的物质再生产。

    王东华提醒母亲和社会,现代知识母亲普遍感到太累,原因在于放弃育儿主职再到社会上找活干。这是典型的本末倒置。

第九大发现

    母亲是第一生产力。

    综观人类历史,一个天才竞出的时代,无不是女性地位较高的时代,无不是对孩子教育重视的母性绽开的时代。

    王东华提醒社会;发展的硬道理是教育,是基础教育,是儿童教育,是母亲教育!我们必须进一步提高对教育的认识。教育应该为一切问题的首位。

第十大发现

    母婴必须规划,育儿工程必须是全优工程。教育必须从娃娃抓起,但是,娃娃靠谁去抓呢?要靠母亲,而母亲又不可能游离于社会之外,因此,必须以全社会的系统工程来对待。计划生育不过是解放妇女,控制人口,而母婴规划才是让母亲成其为母亲。因此,王东华提出了优识、优体、优恋、优婚、优孕到优娩、优养、优育、优教、优境的母婴规划工程。

    王东华提醒母亲,孩子不是某个人的,孩子将要成为社会的公民,孩子是全社会的财富,因此全社会都应该关心孩子,关心母亲。



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[妈妈圆桌协会筹建中]我有点不知道自己走到哪里了?

[妈妈圆桌协会筹建中]我有点不知道自己走到哪里了?
2007-12-18 14:22:58  
我有点不知道自己走到哪里了?
只好循着自己来的路仔细想来

最开始生第一个儿子的时候,我就知道胎教很重要
因为职业的原因
所以,几乎怀孕后就天天在家休息了
还记得那个暑期
我每天中午可以非常舒服地午睡
放着胎教音乐《睡吧,小宝贝》

因为一直听胎教的音乐,里面一段“顺利分娩的体会与诀窍”听得可以说是滚瓜烂熟了
所以,第一个儿子,我是顺产,真可谓临阵不慌
关于生产的经过,自己事后写下来,投稿到《健康准妈妈》杂志
还刊登了出来,也算典范了

如此来看,自己生第一个宝宝的时候
就已经很重视孩子的事情

只不过,生完之后,感觉是完事了
可能还是因为缺乏对早期教育的理解与学习
我便一个多月就摩拳擦掌地准备工作了
也如心愿,生好宝宝是11/12,高峰是12月-3月,
结果,我的泰国普吉岛高峰竞赛竟也达标了
而先生竟然没有达标,
还记得那一阵子我业务做得很好的时候,他真的一年不如一年
只叹息自己看走了眼,找了这样一个老公

那时候还在山阳七一村的老家
想想自己的儿子的教育问题,就特别发愁
因为金海岸买了一个小房子
所以,就在小区信步走
跟先生两个人发现了一个绿房子的幼稚园
真漂亮,就进去看了
结果那时候大儿子十个月大,我们就在顾园长的鼓动之下
一下子交了三年学费

真的是进保险箱了
当时的感觉就是这样啊
那时候金山只有这么一家民办幼稚园
感觉要多好有多好
一挨到儿子14个月
就急急地坐校车上幼稚园了

上了一个月,儿子也不哭不闹得
因为他觉得坐车很开心
这样子每天接送,坐校车坐了一年
终于无法忍受
于是搬到金海岸来住

一年又一年,儿子始终是托班
那是对儿子是托班这件事情也搞不清楚
觉得儿子就是在教育的保险箱里

然后幼稚园几易园长
然后自己开始学习早教后
对幼稚园开始形成自己的观点
开始对儿子所受的教育加以观察

正如我前面所讲的,我曾经有二个月,每周给儿子的母语老师写一封信,而且每封信都是很长很长,绝非三言二语,可见那时的疯狂,只觉得那样子不行,要加强与老师的沟通才行

跟老师疯狂写信,行不通后,开始参加外面的早教班
早期EMBA体验课,孩子们在一个教室里上课
超级昂贵,每个周末一次课,学下来要几万元

宝贝美术馆的课程还有意思,是动手的
四个人的小班制,费用算下来也要100多元一次?具体记不得了
超级昂贵,又觉得在淮海路上,也极不方便

后来终于给儿子选了一个“哈哈加油站”
为期三个月,实在是受不了,每周六去上海
坐石梅线下车后,还要打的,18元的单程,而且是一天的时间耗掉
实在成本不低呀

后来没有再去参加,也正好又怀上小儿子

因为幼稚园钢琴老师的变动
儿子的学琴暂停,后在乐器展上买了一架钢琴后
就又开始学琴,那是去年十一月的时候
在幼稚园跟着赵老师学
赵老师琴弹得特好
所以,跟她学觉得很放心

结果后来又发生了很多变化
在这个过程中,也是跟园方做了大量的沟通
好一阵子为福尔优的前途忧心如焚
因为,儿子在这里上幼稚园
总希望它能好一点
再好一点

结果自然发现是奢侈的想法
家委会提的很多意见
很难得到实施
真的是心灰意冷啊

于是自己的“爱和自由”儿童之家应运而生
然而,经营上又发生了很多困难
现在想明白,为什么来的人越来越少
是因为,我在按着妈妈圆桌协会的思想操作
但并没有跟妈妈讲清楚
而且她们也没有参与感,只希望我来代替教孩子就行了
而这又不是我的计划,结果我肯定也不卖力
又对妈妈们提出要求
于是问题便产生了

倒是问题找到了,必有解决问题的方法
这就是一定要尽快成立妈妈圆桌协会
这样子,妈妈们可以一起动脑筋,互相援助
而且她们也就有了主人翁的感觉
而不至于感到自己只是在让孩子参加一个学习班而已

对,这就是我所走过的路
自己一直是一个人摸索着过来
有一阵子也一直跟YX妈妈讨论学习的问题
因为她是小学的数学老师
比较了解情况

要是有一个公共的场所,又是非赢利的
给孩子又给妈妈们一个家园
该是多好的事情,妈妈们本身有很多资源
有钱出钱,有力出力
同时又责、权、利分得清清楚楚
因为有章可循,有法可依
这样子不是一件非常好的事情吗?

我要准备把我的设想跟民政局的王局长去沟通
刚才打了她手机
接不通,使用了什么短信服务
这个间歇
于是又问自己在干什么?
到底在干什么?

把自己的思想重新疏理一遍
整装上阵!


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