1楼YY1256
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发表于 2014-6-29 14:10
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回复 221楼不二周助 的帖子
我以为问题可能是
A:这些孩子及父母被小学体制内教育教怕了,非常感冒,所以开始全盘西化
B:体制内孩子的理科水平之高(作题海战结果)是公认的。所以他们上课听的云里雾里也没关系。一看老师写的公式就知道在讲什么了。
C:英文托福,Sat我们都有应试刷分班。(国外有多少人会干这事?)背诵的童子功的确非一日能养成的。
体制外孩子由于从小很少有英文阅读习惯,进入中学看绘本没意思,看同龄的纯文字一时看不了,父母往往也没意识及能力陪读故事书,走中式苦背往往又不干。
而国外孩子从小泡图书馆,图书馆有专门配置,从音频书,电脑,CD,给二三岁孩子讲故事的专员............妈妈们拖儿带女在里面,一张借书证可借五六十本书或更多。所以国外孩子理科比不上我们,文科不是一般的强。
所以比左比右就都有点难。.