1楼小羊乖乖
(......)
发表于 2011-11-2 22:48
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和宝宝一起读书【开贴记录】
家有四岁男宝,亲子阅读四年,今年小班。
突然有了想写日志记录和宝宝一路阅读的欢乐时光,不吐不快,于是乎,爬床,开机。
(今年因为喵喵网而总算有了旺旺网的“名分”了,倾诉感大增)
打开《和我一起玩》,先为自己越来越退化的记忆力默哀,里面那么多优美的词句我都记不住。。。
这本书本以为宝宝只会看一遍就over了,没想到居然听过5遍。原因也可以找到,词句优美,耐听!
“太阳出来了,草上的露珠闪闪发亮,……”
“一只蚱蜢停在叶子上,正在吃早餐。”
“一只乌龟静静地趴在木头上,动也不动,正在晒太阳。”
“一只兔子躲在橡树后面,一边用鼻子闻,一边小口地吃着一朵花。”
“……看见一只小虫在水面上画波纹。”
“我静静的坐着,没有出声……”
里面大大小小的动物出场,描写不同类型的动物的动作用的词汇也很准确:蹦走了,跳开了,游进水里了,一溜烟儿的爬到树上去了,飞走了,跳进树林里了扭来扭曲爬了过来,钻进地洞,画波纹。。。。
难怪这书虽然主角是个女孩,但是整本书画面动静两相宜,耐看。
因为新词很多,和宝宝玩了几个新词的游戏,“一溜烟儿,动也不动,屏住呼吸,扭来扭去”。
不过这本书,最打动我的是那句“看见一只小虫在水面上画波纹。”
这是我常见的场景,可是我就没想过这样来描述!可不就是“画波纹”嘛。
宝宝还没见过露珠,等着以后有机会指给他看吧。
今天旺旺上一个妈妈说的好,作文要有画面感。
这不正说明优质图画书的阅读重要性吗,美丽的词句和画面的紧密结合,宝宝在怀里边看边听是多么滋养心灵啊。
这个阶段就是该多看画,把书中美丽的场景都收入眼中,储存在脑海中。.