2楼书桐妈妈
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发表于 2012-10-12 16:38
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回复 9楼请问而天宇 的帖子
老师您好!
我儿子今年小一,语文老师总是反应他上课不在状态,属于那种容易走神的孩子。回家其实课后练习做的情况还算好,可是对题型变化就不理解了,总是搞不清楚题意,或则就是听写反应速度很慢,所以开学到现在考试两次都很不好,对孩子打击很大,甚至对自己都没有信心了,我们也是十分的着急。他识字量上学前积累不多,但是课文里面的生字还是都能掌握的,可是小学语文考试似乎并不是只考教材中的内容,会有很多超出教材的生字,他对这些就没有积累了
请问这种情况,我们该怎么办呢?每天我都会跟他一起阅读,但是发现儿子对文字不是很敏感,很多字出现很多次他还是不会主动去记忆,反倒是对图画跟感兴趣,亲子阅读我应该给他选看绘本类的书籍呢还是纯文字呢
对语文题型的变化,只能通过多做题才能解决么?其实他都掌握的,但是有的题从连线变成选择字,他就又没方向了,还是对题意不理解
语文老师说他理解能力有问题,可是也没有给我什么建设性的意见,我也不知道这种情况该怎么办,很迷茫.