1楼昱辰妈妈
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发表于 2009-1-14 08:52
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我觉得能进好的学校，还是要想办法进，因为老师的教案是根据中等程度的孩子水平定的，同时要结合教育局，学校和年级组的要求。好学校，孩子程度相差不会太大，教案配置会比较合理。差学校，孩子学识上的程度相差太大，老师很难教，所以会造成很多作业，或者孩子越学越差的情况。其实，所有知识都可以在愉快教学过程中帮助孩子很好的掌握，但如果同时要求老师把很多落下的知识在课堂上补齐，这个上课的过程不会有趣和愉快的，只能满堂灌。我当了十几年老师了，教的都是上海的好学生，但很明显，学生一年比一年差，无论是学识还是品行，都是这样的情况。这就是硬试教育下的结果。很多孩子，实际动手能力非常差。顶尖学校是这种情况，更何况一般的学校了。.
