在教育上，智力水平高的孩子在理科、英文方面会表达出来。在语文上的表达效果就不稳定，语文成绩的获得和孩子个性的特征有直接的关系，甚至和长相的相关也很大。这其实是掺杂和很多非智力相关的因素。这比较好理解，鲁迅、朱自清、郭沫若的风格和其性格对应的很明显。
楼主如果有兴趣以后你可以来实验学校找我，我们共同探讨

问一下，为什么智力高，英文也会好？这个不明白，俺本人属于理科，英文略好的，语文一般般的拉，但是英文学的是哑巴英语拉，所以现在狂抓儿子英语口语。。。。。。不知道效果会如何.

王老师，你幽默的。。。。。哈哈。。。。我语文不好，可能也和我自己没重视它有关，我以前从来不会把课后的时间放在学语文上，看来以后要端正儿子的态度
不过同意成绩和老师有关的，我高中的时候特讨厌物理老师，高中两个物理老师都不喜欢，居然为了不上物理课躲在厕所，即使不躲在厕所，老师上课，我也在下面看小说，所以后来物理成了我最差的一门学科，现在想想当时都有那个毅力躲在厕所（要知道，那可是乡下的厕所，没有抽水的，又臭又脏），要是用在学习上，估计早就学好了.