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引导和逼迫

感动我的一篇琴童回忆文。

忘记作者是谁了

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呵呵……看这里发言的都是家长,我来说句作为“孩子”的心里话吧。
我今年21岁了,在美国读大学,目前暑假留在芝加哥做实习。
我3岁开始学的琴(在中国),那时候家里穷,父母连几百块的小提琴都买不起,是我外公看我爱好音乐,花了500块钱给我买了一把1/4的琴。那时候我妈带我找音乐学校的老师上门求授琴,老师看我小没答应,后来我妈骗老师说我5岁,老师才勉强把我收下。最后,我成为了老师众多的学生中年龄最小的一个。
一开始学琴的时候自然是艰苦的。听我爸妈后来说,我拉了一个礼拜就嚷嚷不拉了。这当然是不允许的,于是每天在爸爸的鸡毛掸子下含着泪练琴。从3岁到10岁(小学四年级),我练了7年的琴,参加过市内的比赛(拿过一个小小奖杯),拉过许许多多的曲子(最后一首是野蜂飞舞),可是凭良心说,我一天都没喜欢过小提琴。
7年来,我爸妈一直每周风雨无阻地把我送到小提琴老师家里。我记得有一次下了几天几夜的雨,教琴的老师家楼下的积水有腰部高。我爸背着我一步一步涉水到老师家里,当时老师都很吃惊,说其他学生都不来了,只有我还按时上课。那时候我不明白爸妈,我这么讨厌拉琴,为什么他们吃这么大的苦,花这么多的钱,让我上我不喜欢的小提琴课。我最后一个老师特别严厉,任何错误,只要他说过一遍,如果三次以上犯同一错误,他就会动手打我屁股,有时候还打我脑袋。其实老师打得并不疼,可是我小时候爱面子,被老师一打就哭。我爸妈在旁边看着,不知道老师下手轻重,但也一声不敢吭,只有下课的时候才给我买根雪糕。现在想来,在旁边的爸妈眼里看着,心里比我疼多了。
7年来,我爸妈要求我每天至少练习两个小时的琴。我从4岁开始同时学小提琴和钢琴,但爸妈总是说,小提琴为主,钢琴为副。他们从来不用担心我学习,因为我在小学里成绩从来没有在前三名之外。但正因为我对小提琴的厌恶,让我对钢琴和学习都很有兴趣,因为至少不用练小提琴。我小时候总是觉得,无论放弃什么,父母都不会让我放弃小提琴,因为他们付出的心血实在太多太多了。
然而,我小学三年级的时候,终于以学习为由,提出要放弃一个琴。爸妈让我选,我知道他们很不想我放弃小提琴,然而我还是选择了提琴。那时候我妈不停地说,太可惜了,太可惜了。而陪我练琴练得最多的爸爸,却一言不发,最后轻轻地说了一句:“你做了这个决定,将来,不要再提出要拉琴了。”我犹豫了很久,点了点头。
一开始放弃的时候,我只觉得扔下了一个包袱,顿时轻松好多。过了几年,当我听到邻居家的小提琴声响起,我跟爸妈说我想继续拉琴,他们说什么都不让。后来,我再也没有提出过,只有在看着班里同学拉琴的时候,偶尔回想一下当年的“辉煌”。
后来,我来了美国读高中,学校里的orchestra缺人,于是我决定把小提琴捡起来。由于orchestra的水平不高,我只要会拉,能进还是很有希望的。我那时候还take了private lesson, 跟附近大学一个graduate student 学琴。跟当初国内的老师水平虽然没法比,我还是很enjoy每个礼拜一次的小提琴。有一次,Indiana University一个所谓天才学生来我们高中表演,最后一首拉的是Kreisler的Praeludium and Allegro, 我当时听了之后,很坚决地对我的violin teacher说,“I want to learn this one". 他说,“It's gonna take you 3 months", 我说 "I don't care. I have to learn this one.", 他说,“OK".
于是我花了两个月的时间练习这首曲子。对于6,7年没碰琴的我,要拉这首有一点难度,而且我的毛病跟小时候的一样,老出错,从来没试过一音不错地拉下这首曲子。当时我高三毕业有piano recital, 我跟老师说我想在我的recital上拉这首曲子。老师说,听天由命吧。
后来这首曲子成为我recital的压轴,而且是我拉得最好的一次。一个音都没错,还特带感情。结束后,我的小提琴老师紧紧地抱着我,说,“I am so proud of you!". 我说:“I made it......after 7 years!"
当时我真的很希望我父母可以看到这一幕。我想让他们看看女儿小时候的琴没白学,我想让他们知道,我真的很感激他们小时候对我这么严厉地逼迫。如果没有他们当初逼着我学琴,我想我一辈子都没有机会这么为自己骄傲。我知道他们从来没希望我成为小提琴家,以前的小提琴老师曾经建议我去考音乐学校的小学,我父母都没同意过。他们花这么多钱,只希望能够让我陶冶情操,兼学一种可称之为“艺”的东西。我想我学过小提琴和钢琴,此生都无憾了……
我只想在这里跟各位家长说,我真的真的很感激我的父母当初让我学的是音乐,而不是英语和数学。英语、数学、电脑,小孩子有一辈子的时间去学习去接触,然而音乐,却是长大了的他们没有时间或者毅力去学习的东西。而且学琴的小孩子,只要坚持下来,对他们的人格都是一种磨练。我可以说,我认识大多数坚持学琴的人(至少学到中学),都是成绩很优秀,而且非常hard-working的人。我虽然还不是一个很成功的人,但我小时候的成绩一直非常让父母骄傲,现在也在名校(虽然不是哈佛,但也有全美前十)念书,我觉得这是和我从小学音乐分不开的。我不是想吹嘘什么,我只是觉得,我没有像刘亦婷那样优秀可以让母亲写一本关于教育的书,但我觉得我的父母比她的父母更优秀,更伟大。.

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