拼音要学的，但不要太精，因为世外拼音教学并不很快，而且反复巩固比较多。

建议：给孩子找一个自己有兴趣的领域拓展知识面。
同学之间见多识广的孩子还是很多的。
阅读非常非常重要，比学习潜力阅读能力也是后劲的基础之一。

英语可以找一些故事来听，来看培养语感，先不要课外学，因为如果不对路子今后还要纠正。

最要准备的是孩子的速度，孩子如果做事情很拖拉的，那么赶快要训练了。
生活习惯的速度，写字速度，有机会都要训练一下。
功课做的快慢的差距就是这样来的。

我们现在三年级，有孩子功课大多都是学校做完的，也有孩子要天天做到很晚的。生活习惯的差距不是一点点。

没有学过不会跟不上，速度不快才会跟不上。.

这点阅读还是不够的！
阅读的面要广。

英文培养语感，听一些简单故事是一定要的。你听录音就可以了，不要外教的，没有必要。还有就是看原版片子。

写字写字，一定要系统，要规范。.

旺网上有许多分享英文学习方法的，你好好搜一下。
中文阅读还是去找孩子找兴趣的，让她（他）多尝试
我们当初是从历史故事开始入手，接下来就读了三国，然后阅读面渐渐打开的，古今中外都让孩子尝试一下，总有领域非常喜欢的。.

这个要看孩子的,父母给目标,然后帮助她达成!
不同孩子不同方法!.

每个房间里都放钟表让她自我控制效果会更好些。.

学习了，这个这个我要学！
明天让她鸡窝头上学去！！.

对，我们小朋友之间交流也常常提起这个话题。

所以有小朋友存心学校不做的，问他为什么，他说回家还是要做妈妈布置的功课 ，还不如在学校里玩玩！.

培养孩子时间观念
我上面说了放钟表，有些家长说虽然也放钟表但没有什么效果。

钟表是参照，孩子的时间观念培养了，钟表才有用。
比如说，我一般会让孩子估算时间，比如 这点功课你做完预计还要多长时间，她会大概给我一个时间，如果在规定时间达成了，我会奖励她睡前阅读时间。如果没有估准我也不会责怪孩子，而是帮助她一起重新测算时间。
女儿放学回家先在楼下小区玩半个小时，如果她能在半个小时规定时间回家来，我们会奖励她时间，明天有可能可以玩四十分钟。超过时间会在阅读时间里面扣除。
她不带表的，孩子会在物业看钟，或者问过路的大人。

长此以往，她对时间概念就很清楚。
大人也要遵守和孩子约定的时间，比如，周末我下去买菜，她会问我，你大概多久回来，我会比较精确估计时间，如果不能在估计的时间回家，我也会给她打个电话和她说一下，也许我要晚十五分钟。

从小坚持到现在，现在回家的路上她就会和外婆说，估计我今天功课要做多长时间，我玩多长时间，自己基本有一个规划了。昨天晚上开始她自己在做暑假规划了。
越来越有时间观念。

大家也尝试一下。孩子越大自我管理能力就越强，但这种意识要从小启发一下。

[ 本帖最后由 蜜元妈 于 2010-6-12 15:02 编辑 ].

三年级以后小孩子们会发生许多的变化。
他们会在一起讨论孩子的权利
讨论如何和家长沟通（谈判）
讨论家长的种种做法的合理性.

读书是辛苦的，学后玩半个小时不是我们对她的要求,而是她的承诺!
如果功课稍微多，她自己会取消玩乐时间。
既然是承诺，是她可以自己控制的时间，那么肯定是要兑现的。

遵守时间是提高效率的最好方法。

[ 本帖最后由 蜜元妈 于 2010-6-13 15:28 编辑 ].