原帖由 土豆爸妈 于 2009-5-30 00:45 发表
思考过同样的问题,不过对“凶险”程度认知没有您这么强烈,因为,我们小时候,就是10年制的学制长大的,换句话说,10年变12年是最早的“实验”,呵呵!
原帖由 土豆爸妈 于 2009-6-1 13:35 发表
记得哪个爸爸做个一个统计,上海每年的小学生是6万-7万?想想以下几个数字,就不会再纠结实验怎么挑选这60个孩子了
先假设孩子的智力水平也呈正态分布,即60-80%的孩子智力是正常人水平,10-20%偏强,10-20%偏弱
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原帖由 ellenxd 于 2009-6-2 11:32 发表
引用:自主式学生小课程是学生混龄参加科技小沙龙、实验小农场、书社、主持人、合唱、乐高、折纸、乒乓球等等
看了觉得好笑,这些好像都是幼儿园的项目,到了实验变成培养素质快乐课程了,我不相信别的学校就没有这样 ...
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