Board logo

标题: [育儿] 【初中育儿话题】(03)对90后少年:不设限、挖潜能——HELEN学英语的十次“跨栏” [打印本页]

作者: H爸    时间: 2008-7-21 17:26     标题: 【初中育儿话题】(03)对90后少年:不设限、挖潜能——HELEN学英语的十次“跨栏”

昨天晚上,是昂立人民广场旗舰中心周年庆,HELEN跟一帮少年口译班的同学们疯玩,偶跟一帮少年口译班的家长们神侃——当中王晓波老师过来小坐一会儿——难得放松一回:圆领老头衫、中裤、人字拖。
神侃归神侃,家长之间以及与ROY一起,主要话题还是有两个:
一是孩子的“眼界”:孩子们“涉足过”口译课程,“领教过”名师风采后,眼界和视野的确与以往大不相同,这个话题留待后续发帖子讨论。
二是孩子的“潜能”:昨晚,偶一时兴起,说是想好了一个新帖子的标题,叫做“孩子的潜力有时深不可测”。版领导也在场,偶下班前想想,还是老老实实把帖子写出来吧,版领导最近查岗差得很勤,否则记录在案,算偶言而无信,年底评先进“帖子手”,偶可能就没份了。
偶做家长,对教育理论没多大研究,对其他孩子成长故事知晓不多。就偶家小H的故事蛮不少,选10个小段子,谈谈偶在小H学习英语过程中,遇到N个选择机会和能力挑战时,怎样帮助她激活潜能、跳一跳,够着了想要的苹果。
有些段子,以前帖子里也写过,如有重复,看官就飘过这段。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-8-4 18:36 编辑 ].
作者: 香甜蛋糕    时间: 2008-7-21 17:38

超级的粉丝了,蛮喜欢看H爸的帖子,也是享受了,文字清晰,突出中心。

向您建议:出书或者自己办个学校。可以向更多的网友交流养育之经验。不是PMP。.
作者: H爸    时间: 2008-7-21 21:35     标题: 回复 3#香甜蛋糕 的帖子

出书太费时间,还得自己跑出版社和印刷,或者自销几千本;放在书城签售吧,怕来人太少,保安在旁打瞌睡——根本不需要维持秩序,就跟没事一般,偶还要给保安发钟点费。
办学校没资本,找风险投资也看不上眼,找合伙人投资,没人肯担保。
还是写写帖子好,自由,可长可短,亦庄亦谐。没人顶贴——自个儿的马甲顶一回,不想写了,就让它沉下去——没准儿过几天又有“好事者”给捞上来,还尽问些菜鸟级的不相关的问题,晕。
啥时候,版领导和网领导想出育儿大全了,俺就进去轧一脚;啥时候,旺旺办育儿学院了(好像高兴斑竹忽悠过),俺做个门房间老伯伯兼收门票的(先谈好分成)。
蛋糕老师一表扬,偶有点找不到北了,立马想好了【当代育儿话题】(05)“两年后的中考,就从现在开始准备吧”。H爸莫非热昏啦?有点,受今天帖子里消息跟晨报消息刺激——中考的中段竞争“空前惨烈”,偶估摸着,偶家小H差不离正好在中段上——现在就要士兵突击哦!.
作者: 红眉    时间: 2008-7-22 07:08

版领导是啥人啊?炫炫爸跟你去弄口译了?
炫爸不是煮绿豆汤去了么,怎么弄口译去了?.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 08:32     标题: 回复 5#红眉 的帖子

版里面旺旺工龄比偶长的,都称领导。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 08:42     标题: 给10个段子起个名——就叫“英语跨栏”吧

H爸近来喜欢给小段子起名,路上想想用啥名好?
跳级——英孚里用过,其他场合不一定合适。
超越——用在大目标上合适,英语学习这点事儿,大词小用了。
跨栏——用“跨栏”最合适:选手面对栏杆,可以从栏杆下钻过去——违反规则,可以从栏杆旁绕过去——放弃比赛,可以从栏杆上跨国去——实现跨越。
跨栏,带给教练员和运动员很多课题——步幅、步频、起跨时间、滞空时间、栏间控制.......
作者: 家有考王    时间: 2008-7-22 09:06

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-22 08:32 发表
版里面旺旺工龄比偶长的,都称领导。
向各位领导报告!.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 09:20     标题: 英语跨栏01失之东隅,收之桑榆

想当年,LONG LONG LONG AGO,小H就读幼儿园大班上,H爸就买了上海滩最贵的儿童英语教材——YOU&ME,报好阶梯学校辅导班的名,一直没有等到开学通知;到了大班下,小H已经自学第一册了,打电话问海高大厦顶层的阶梯学校——说是名单漏了,晕,当年阶梯的做派——教材卖完了,客户扔一边。
不久,阶梯通知开学上课,在就近的中山幼儿园内上课,启蒙老师教得一般,但有两件事要感谢她,一是给小H起的英文名——HELEN,一直用到现在;二是因为教得一般般,所以没多久其他家长投诉换老师,也就成全了小H后来换到阶梯最好的老师——CINY那里读了整整两年半,学完了阶梯美语大部分精华课程。祸兮福之所倚,大概有些道理。
换了新的老师,教得更一般般,上了一次课,我就约海高大厦阶梯学校,要求另换班级;阶梯还算知错就改,约了小H前去做测试,并排排合适的班级和就近的学校。
测试的时候,小H很争气,课文朗读、清唱儿歌和数来宝,都很流畅,阶梯让我在家等回音。过了几天,回音来了,就近没有合适的班级,如果想要师资好,路要远很多——漕溪幼儿园,CINY老师——陈茜茜,阶梯最好的英语老师,插班进去,程度比小H现在读的班快三个月的进度,CINY说要见过孩子,试一节课。我研究过YOU&ME的教学体系,课程单元+自然拼音+儿歌数来宝的三位一体,教师的作用非常非常关键,为了跟到好老师,我先答应下来。CINY见了小H后,说是先让小H跟着上上看。为了让小H赶上进度,我在家帮她预习每次课前的内容,补掉之前没有上到的几课。
CINY有点傲气的,外地口音,就是把湖南发成“扶栏”的那种,但一口美音很漂亮,听不出“扶栏”地方音——有点神的;之后,我问过她,好像上课进度跟学校发的学习手册不太一样,CINY说,她自己有一套比手册上更好的方法——牛。一段时间上下来,果然好,有些家住长宁、静安的家长,都慕名远道把孩子送过来——其中一位胖男孩,居然多年后在乐加乐一起读三级等考辅导班上碰到。CINY是阶梯在上海最早的一批培训老师,也是新进阶梯老师的培训师资,口气大一点,也是有些底气的。
由于小H很喜欢CINY的上课方式,CINY挂在嘴边每节课都要唠叨的,就两个词——LOUDER!NO CHINESE!让孩子们跟着课文进行情景对话,男孩女孩对唱儿歌数来宝,跟着自然拼音图片做字母操,集体合唱YOU&ME主题歌——这首主题歌的前半首,我现在还会唱的说。
CINY两年后回老家生孩子去了,如果小H当时只在跑道上慢跑,不去跨栏,恐怕只能跟着CINY学完课程的一半;而当CINY告别同学时,小H已经学完CINY课程的全部——怎么回事儿?且听下回分解。.
作者: 阳光儿子开心妈    时间: 2008-7-22 10:03

H爸真是辛苦!好象斑竹在熬绿豆汤,申请一碗。哈哈。.
作者: 小肥牛妈妈    时间: 2008-7-22 10:19

真巧,我家小肥牛和小H最初的英语学习经历好象差不多 我们也是先学YOU&ME,也是由于老师一般般再转到其他地方,然后遇到了一个好老师.
关注中.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 10:24     标题: 回复 11#阳光儿子开心妈 的帖子

版主熬绿豆汤,偶里面加些百合,有点苦,但能消火。
很多家长在帖子里和短信里,问得较多的是选哪套教材,上哪个学校。选哪个老师,教材、学校和老师固然重要,但最重要的是孩子自己。
家长的任务——培养孩子兴趣、选择适宜学校、跟踪学习过程、评估送读结果。
手痒痒的,上WW写几张帖子。.
作者: 小肥牛妈妈    时间: 2008-7-22 10:40

[家长的任务——培养孩子兴趣、选择适宜学校、跟踪学习过程、评估送读结果。]

.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 13:04     标题: 英语跨栏02——左手调羹舀碗里,右手筷子夹锅里

由于小H在家认真预习、复习和练习,上课又十分投入,所以很快CINY的进度,并略略领先一些,第一大单元快要上完,接下来就是升入第二大单元。家长、孩子和老师都皆大欢喜。   
这时,H爸开始不安分了:小H的班级是下午三点到五点,由于我们到得比较早,我就在学校里转悠开了,看到一点到三点CINY正在教另外一个班级,年龄比小H大一些,从落地窗可以看见上课场景,小孩子们明显训练有素,互动熟练。课间休息时,我向CINY打听到了这个班的情况,这些孩子跟着CINY学了两年了,是阶梯上海最早的一批小学员。第三大单元快结束,即将升入第四大单元。我当时突发奇想,跟CINY商量——让小H跨两个班一起读,整个下午都来上课,1:00-3:00先上大孩子的“新班”——第四、第五单元大单元,3:30-5:30再上小孩子的“老班”——第二、第三大单元,这样,整五个大单元一起结束。CINY显然没有想到学员家长会有这样的要求,由于她蛮喜欢小H班上小H等三个学得很认真的同学,最后,同意小H跨班读一下午。
不料,遭到新班家长的反对 —— 他们认为,多几个孩子会影响自己孩子开口锻炼的机会, CINY力挺三个新同学,程度不比大孩子不差到哪里去,再说,加了三个以后,也没超过学校的核定人数。就这样,小H的YOU&ME课程,采取了错开教材的混搭组合。
说实话,小一、小二的孩子,上一下午课,有点累的。好在教材棒、老师棒、同学棒,让她很开心地度过了近两年的半天密集课。我就在隔壁空教室里休息,看书,课间休息时看看孩子、问问老师、跟家长聊聊。幼儿园的板凳很矮,坐多了真的直不起腰了,我就把两三个凳子摞起来增加高度,或者干脆坐在小朋友的课桌上,被学校看门的老大爷训过几回。   
幸亏H爸的突发奇想,老班的三、四和新班的四、五同时上完后,CINY回家乡生孩子去了;如果按部就班的话,第四、第五大单元谁来教?  
我让小H跨读第四、第五大单元,除了突发奇想之外,也是研究教材后得出的结论——YOU&ME教材的难度螺旋式上升,坡度不是很陡,在家复习充分和练习充分,是有可能超越一点进度的。  
之后,H爸跳级和插班上了瘾,在英孚、俞老师学校、乐加乐、昂立,屡试屡成,省下了很多时间和学费,由此才有了小H在小五时去英孚跟初中女孩一起上课,今年暑假在昂立,跟着80来个大学生一起听高口课。   
WW上家长不可轻易模仿,否则,培训学校要上来砸我的帖子的哦。.
作者: 醉醉妈    时间: 2008-7-22 13:34

换教室讲课了,我来旁听。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 13:40     标题: 回复 15#醉醉妈 的帖子

带一碗绿豆汤过来。.
作者: hance    时间: 2008-7-22 13:45

H爸的贴总要来顶一下,虽然咱家小朋友只在家按兴趣自己玩着学也没上过啥班,不过看H爸的这些贴除了体会为人父母的用心良苦还可以对在市面上各类E文学校有个大概的了解,也是一种学习。.
作者: juangle    时间: 2008-7-22 13:45

喜欢看H爸的经验之谈
其实课后的巩固是非常重要的.
作者: 香甜蛋糕    时间: 2008-7-22 15:17     标题: 回复 4#H爸 的帖子

哈哈,今天刚上来,看到此帖。

H爸的记忆特好,某领导曾经在我的帖子里讲过的“办**学校”的,好了,就不提他的名字了,上次在少年宫我见着他了。

要经得起表扬的桐子可以发挥最大的潜力啊。哦已让几个朋友自己上网看您的帖子,他们的孩子在初中。谢了!.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 15:24     标题: 回复 19#香甜蛋糕 的帖子

侬上半句看了,下半句忘记脱了——“俺做个门房间老伯伯兼收门票的(先谈好分成)。”网上浏览,也要根据点击率计点积分的说。.
作者: 香甜蛋糕    时间: 2008-7-22 15:48     标题: 回复 20#H爸 的帖子

看来N爸“守株待校”,这个门房还是阿拉抢了。
在您的另个帖子里,还要回答有个妈妈问我:关于小女看的书名。这几天没空去查看,昨天在书橱里扫了一眼,书的种类太多了。欠帖回帖。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 17:39     标题: 英语跨栏(03)YOU&ME结束,英孚HF跟上——从二上跨进三上

HELEN的YOU&ME在二年级(上)(下)之交的寒假结束,之后,我就策划HELEN在两个方向的英语提高,一个是跟着3L和新概念的方向,另一个就是寻找YOU&ME以后的口语学习,外教或外教与中教结合。
外教口语学校,我查询和上门看了四家啊啊:乐宁、英孚、雅菲和新知。后两家虽然不是很有名,但课程很有特色,因为路线,就没有再考虑;最后联系了在徐家汇的英孚,上门测试和准备付费。
一位外教测试下来,HF的二下, 我自己仔细翻看了教材,觉得HELEN学完YOU&ME五大单元后的程度,要高出HF的二册很多,三册的程度差不多,我希望前台能够安排三册的班;前台说,一般外教测完是不改变就读级别的;我就说,我觉得外教测下来结果有偏差,希望教务长再安排测试,或者教务长自己测。
教务长倒还不错,听了我的诉求后,自己给HELEN做了测试,觉得HF的三册应该是能上的,但三上的班没有名额了,只有三下有名额;教务长提议,如果孩子肯努力的话,插到三下的班,自己买了三上的书在家里完成学习,补上跳掉的课程。
我同意教务长的安排,HELEN就开始了在英孚四年的课外外教英语学习之旅,直到预初升初一那年的暑假,读完TB8才结束。
英孚的HF三,还是一半外教一半中教的上法,我觉得那些中教的英语水平也相当棒,孩子的学习效果不亚于外教的。后来在英孚还有两次测试跳级和买书自学,也是走的这个路径。
跟英孚接触时间长了,知道英孚有跳级的做法,但测试的环节还是比较严格的,而且,要求学员买好教材在家自学跳掉的级别,避免跟不上。孩子选择跳级的基础,是在英语的课程本身学得扎实,然后,还有其他的英语课程同时在学,否则,光靠周末英语的两小时,跳级的愿望成不了现实。.
作者: 不二周助    时间: 2008-7-22 17:59

看了H爸的贴,总结出来,现在英语好的都不是学校里教出来的,都是家长虾有虾路,蟹有蟹路,这个培训那个老师教出来的。

根源在于,英语是外语。像我们这种40,50人的大班是没法教的,一节课上能有几分钟给你练?所以老师只有教语法,老师拼命讲,学生做笔记。如果能够请到一个专业的外国老师,你告诉他班级人数是40人以上,他一定回答你:I can't teach huge class.".
作者: shuaishuaimm    时间: 2008-7-22 18:11

H爸手痒,偶们就有福气啦。偶不潜水,偶跟不上也听着,你老没意见吧。
8过偶坚决反对你把人家幼儿园宝宝的凳子瞎搞8搞。.
作者: 都都妈    时间: 2008-7-22 18:25

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-22 08:42 发表
H爸近来喜欢给小段子起名,路上想想用啥名好?
跳级——英孚里用过,其他场合不一定合适。
超越——用在大目标上合适,英语学习这点事儿,大词小用了。
跨栏——用“跨栏”最合适:选手面对栏杆,可以从栏杆下钻过 ...
原来小H是女刘翔啊.
作者: 红眉    时间: 2008-7-22 19:38

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-22 08:32 发表
版里面旺旺工龄比偶长的,都称领导。
H爸呀,我还得给你扫盲,领导简称LD,别人不能随便做你LD

这是网络语言潜规则,晓得了?

[ 本帖最后由 红眉 于 2008-7-23 09:11 编辑 ].
作者: 爱雪儿    时间: 2008-7-22 21:29

H爸和小H 都很棒,学习英语是细水长流,我的体会就是坚持,小H今天的成绩大部分的功劳是H爸的坚持和远见,好好向你学习,也感谢你与我们一起分享教育小H的快乐和艰辛。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 21:44     标题: 回复 23#不二周助 的帖子

您女儿这么棒的英语,您也可以总结一下,多少是学校教出来的?
HELEN进的民办盛大,英语还算抓得紧,五册牛津四年教完,第五年加了《小学综合英语》和《真实英语听力》,但英语老师还是很明智:一则鼓励英语程度好的孩子外出读英孚等外教课程;二是学校在三、四年级分别开了周末的一级等考、二级等考辅导班,三级就不管了自己外面去弄;三是组织学生参加各种竞赛,原先我对科普英语、听力竞赛等也不了解,学校组织以后才慢慢弄明白;四是得奖学生的奖状先收上来,周一升旗仪式上当着全校师生颁奖,另外校门口帖红榜。估计公办学校就没有这些招数了。
英语,最好是小班,英孚是15人以下;中等班级还可以,世外是分班上英语课,20多人,俞老师那里新概念课35人左右。40-50人的大班,老师讲是可以的,互动有困难,笔记是免不了的。
“如果能够请到一个专业的外国老师,你告诉他班级人数是40人以上,他一定回答你:I can't teach huge class."的确如此。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 21:47     标题: 回复 24#shuaishuaimm 的帖子

听讲可以,不举手就发言也可以,就是要说普通话。
“8过偶坚决反对你把人家幼儿园宝宝的凳子瞎搞8搞。”,接受批评。凳子没弄坏,就是榫头有些松了。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 21:48     标题: 回复 25#都都妈 的帖子

学习刘翔精神,就是撞到栏杆也要跨过去。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 21:50     标题: 回复 26#红眉 的帖子

家里领导只有一个。
外面领导不知一个吧?单位要听总经理的,网上要听斑竹的,帖子里老一辈的声音也要听听的哦。网络语言潜规则,慢慢领会。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 21:54     标题: 回复 27#爱雪儿 的帖子

侬家宝宝也是厉害的,不会输给小H多少的哦。
“细水长流”、“坚持”——都是最根本的,家长在一些大环节上的把握,很重要的。
书是孩子读的,家长要让孩子读得快乐;书是老师教的,家长要让孩子找到好的老师。.
作者: 不二周助    时间: 2008-7-22 22:15     标题: 回复 28#H爸 的帖子

说实话,有的英语老师水平实在不敢恭维。
把hairdo, 读成hairdune, 口语还带着上海腔,女儿写的文章里有一句Tilts are beeping. 老师也搞不懂啥意思。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 22:37     标题: 回复 34#不二周助 的帖子

所以,小学、初中或者高中,有条件的应该读一阶段外国语小学、初中或高中,HELEN小学没有条件进世外小学,现在尽管英语成绩还算不错,不过,小学五年主要靠课外英语,累了很多,有些基本功的确是直升班的尖子扎实。
侬女儿,在掂老师的份量!
提个建议——到昂立去读少年口译班,听王晓波、卢影和陶伟讲课,孩子的英语会“长一大块”。.
作者: H爸    时间: 2008-7-22 23:08     标题: 英语跨栏(04)徐家汇英孚关门——危机,太原路英孚转入——契机

当年徐汇区有两家英孚学校,我们是就近找了徐家汇英孚,读完3下和4以后,碰上了一件始料不及的事——徐家汇英孚要关门了。 家长本来也弄不明白,后来从前台和客服那里才知道,徐家汇英孚是昂立国际与英孚学校合作举办的,因为昂立国际自己要开办少年外教英语,所以合作要终止。因为HELEN的HF四将要读完,所以,涉及到的课程折算和费用结算的问题较少;最后几周。老师走了不少,教务长自己兼了几次课,课程结束时,发了课程学习报告,然后将学生转到英孚太原路学校。
太原路的教务长蛮重视转校学生的安排,自己接待家长和孩子,他看了HELEN的学习报告后——HF4结束后自然升到HF5;教务长对我们说,很抱歉,HF5的班级插不进去,是不是等HF5的新班开出后再来,大概要半年左右;我们表示,希望孩子的英语学习不要中断;教务长看得出家长比较着急孩子的学习要脱档一段时间;他又仔细看了HELEN的学习报告,跟我们说,给孩子做一个测试好吗?我们同意了。
教务长让HELEN一起到办公室里交谈了约半个小时,做了测试记录,出来后跟我们说,口语测试好了,再另加一个笔试测试,又让HELEN做了一张测试卷,然后,他进办公室跟另一位外教谈了一会儿。
当教务长再次出来时,面带微笑,我以为他帮我们联系了其他近一些的英孚学校去读HF5,然后再回太原路学校;教务长的提议性决定让我吃了一惊,他说,测试下来,您孩子的英语程度很好,建议跳过HF5,直接在这里读HF6,这里的HF6班级有五、六位很好的孩子在一起读,HF5的书你们同时买了,让孩子在家自己学习并做练习,把练习册带过来让老师批改。
事情就这样定了,这个HF6的班是小小班,最多时7人,最少时4人,学的又是朗文原版教材;我在家花了不少时间帮着HELEN预习、复习和练习,由于HELEN的预习做得好,所以,上课老师一开讲,她能马上互动起来;课文后总有一篇童话或小故事,有四段,我们在家预习时,总是四段一起准备;大部分时间,其他孩子没有预习,HELEN一人朗读四段,总会得到老师表扬,有些小小成就感的说。
HF6读完后,自然转为TB4A,换了一位英国来的卡门老师——正是这位卡门老师,后来促成了HELEN有一次更大级别的跨栏——下回分解。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-23 09:27 编辑 ].
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 08:45     标题: H爸,我来了

又开课题了,来听听,想去你介绍的愉老师处读新概念,可路程太遥远,想问问他在别处还有班吗?菜鸟级的问题,不好意思了。.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 09:28     标题: 回复 36#爱王王 的帖子

俞老师学校只在复兴中路上课,没有其他班级了。路程是重要的考虑因素,就近找找合适的学校吧。.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 09:32     标题: 英语跨栏05:卡门老师“拒绝”HELEN到新班续读,格雷厄姆“提携”HELEN到高台跳水

我不知道英孚学校一次“跳读”的最高记录是多少,但HELEN在TB4A读完后,跳过了TB4B、TB5和TB5B,直接就读TB6A,在英孚应该也是很少见的,而这次跳级的“提议者”和“导演”是谁?又是H爸?——不是,而是TB4A的任课老师卡门(英国女老师)和TB6A的接收老师格雷厄姆(美国男老师)。
TB4A结束后,照例又是半小时的公开课和老师颁发学期学习报告,HELEN在英孚的学期学习报告,绝大部分是A,个别的B,记得那期的学习报告是四个A,公开课结束后,客服老师约我到前台,告诉我,卡门找过客服主管了,不想让HELEN接着读TB4B;我当时没有反应过来,就问客服老师,学习报告上四个A是卡门老师自己打的,为什么不让HELEN升上去?客服老师转告了卡门的建议,HELEN的英语程度超出班上同学很多,应该让HELEN去读更高的级别——我不知道WW上的家长是否有过这样的经历,反正那次我是有些感动的。
既然又有跳级机会,而且是任课老师建议的,我当然不会拒绝。跳级要做测试,客服老师安排了格雷厄姆老师来测,格雷厄姆——中等个、很壮实(小号的泰森)、语速快、中气足,后来知道他是太原路的明星老师。老格把小H“逮进”测试教室,叽里呱啦说了20分钟,小H出来了,老格把我叫进去了,我英语听力大概也就VOA慢速英语水平,老格用VOA标准语速,我只能听个大概,旁边客服老师做了翻译和解释。老格开门见山地问我——小H直接跟他读TB6的班,怎么样?我之前的心理预期,也就跳过TB4B,直接读TB5A,对于老格建议的跳过TB5去读TB6,我真的没有奢望过。我问道,跳这么多级,HELEN行不行?老格斩钉截铁地说——HELEN没说不行,其他人就不要说不行。老格介绍说,他现在就带这个将要升入TB6的班级,全部是初中孩子(HELEN当时小五),13名女生,1名男生,这是他在英孚教到现在最好的班级;他表示愿意把HELEN收进来,相信HELEN能够在这样的班级里得到更好的发展。既然老格这样说了,我也就没啥意见了。
H妈是既高兴——女儿长进不少,又担心——这跳过的一个半级别怎么补。HELEN是有些兴奋和紧张的,作为小五女生,憧憬着跟初中的大姐姐一起读书,紧张的是要跳过整整一年的课程。
后面的收尾工作,像前两次跳级一样——买了TB4B和TB5的书回家自学,做了部分练习拿过来给老师批,老H化出更多时间跟小H一起做课前预习。
TB6的开始阶段,HELEN是有些累的,凭着她不服输的劲头和努力的追赶,慢慢赶上了。TB6之后,又接着读了TB7和TB8。去年暑假,HELEN带着TB8学期结束优秀的学习报告和任课老师的好评,离开了就读四年的英孚学校——有点不舍得的哦。
英孚四年,几次入学、转学和跳读,带给孩子和家长的,其实不只是提前上到高级别的课程和省下几千元学费,这其中包含着学校和老师肯定孩子突出的学习成绩、发挥孩子具有的未被发掘的潜能以及让孩子不断挑战学习的高点和难点。我在以后安排HELEN英语学习、竞赛和等考上,有过不少次“不按常规出牌”的举动,现在回想起来,真的是老格那次短短的谈话影响了我——孩子没说不行,其他人就不要说不行。他那次给我的,是超乎寻常的自信——你孩子行!我愿意带!!这个班级最合适!!!

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-23 09:38 编辑 ].
作者: pipi9623    时间: 2008-7-23 10:05

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: ZZRCHENCHEN    时间: 2008-7-23 10:28

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-22 21:54 发表
侬家宝宝也是厉害的,不会输给小H多少的哦。
“细水长流”、“坚持”——都是最根本的,家长在一些大环节上的把握,很重要的。
书是孩子读的,家长要让孩子读得快乐;书是老师教的,家长要让孩 ...
领会精神.
作者: 兔八哥    时间: 2008-7-23 10:56

引用:
原帖由 pipi9623 于 2008-7-23 10:05 发表


敢问tilts are beeping是什么意思?
车盖发出嘟嘟声?.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 11:44     标题: 英语跨栏06:小HELEN当年的一句“玩笑话”,跟俞旭华老师结了四年“师生缘”

YOU&ME结束后,HELEN的课外英语就在两个方向平行前进,外教选了英孚,中教选了3L和新概念。
3L在东二小学读过10来次,因为沙司听课,就在家里看洪恩的3L一册、二册教学片,之后我买了全套四部的北外新概念教学光盘,她又逐课看了一遍新概念第一册。
新概念二册和三册,都是俞旭华老师教的,至今已有四年多了。HELEN跟俞老师结下四年多的“师生缘”,全是由于当年报小记者班时,HELEN一句口没遮挡的“玩笑话”——一老一小,还真有缘。
HELEN当初四年级,学校推荐,报俞老师学校(中福会下属)的小记者班;小记者班兼带报新概念,按照学员年龄,四年级应该是从一册开始的。HELEN以为自己家里跟着北外的教学片学过一轮第一册,就在办公室里嘀咕了一句“第一册太简单了,要学就从第二册开始”。
HELEN话音刚落,边上一位老教师发话了,“谁家的孩子口气这么大?跳过第一册直接读第二册”?他看了看HELEN,“你到我隔壁办公室来,做个测试,及格的话,就让你跳级”。
HELEN跟着进了他的办公室,先要朗读几段课文,HELEN就倒着选了最后143,144课的课文朗读了一遍;那位老师点点头,还可以;接着,让HELEN做了一张考卷,做到一半,他叫HELEN停下来了,跟我说,“这个孩子离开二册还有些距离,跟这个班开始阶段会有些吃力的,但小姑娘的英语基础还不错,我收下了,好好努力”。
我谢过这位老师,问了一声“老师贵姓?二册这个班是不是您教?”那位老师说,“我姓俞——俞旭华,这个二册班是我自己教的,我从一册下把他们带上来的,你女儿刚才做的那张卷子,就是一册班结束时的期末考试卷。最难的就是第一部分‘语法’,我看她基本上做对了,可以试试直接读二册,原先一册下里的语法,需要补一下”。
就这样,俞老师跟HELEN就此结下了近四年的“师生缘”。
HELEN在到俞老师那里读二册之前,的确是跟着我在家里滚过一遍新概念一册的,跟着北外的教学片,一课一课听听读读,一册的语法倒是没有仔细弄过;但那时在英孚学校已经读了一年,HF的3B和4A,小学组织等级考辅导时,比较系统地弄懂了一些基础语法。否则,我也不会同意随便跳级的。
俞老师是典型的自信、耿直而又负责的老教师,不会屈才,不会拔高,应该是值得家长和孩子们信赖的。
令俞老师也很欣慰的是,HELEN刚进班级的时候,中等,慢慢进步上来,上学期期末新概念班考试,HELEN进到了第三名,得了一张优秀学员的奖状,在班级好多上外附中孩子堆里,也算是脱颖而出了。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 12:07     标题: 求教H爸

联系了EF,要测试,咨询了学费,一年九千多,挺贵的,是不是真的物有所值啊?.
作者: 麦兜兜    时间: 2008-7-23 12:13

有H爸这样优秀又负责的爸爸,小H要不优秀也难.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 12:26     标题: 回复 44#爱王王 的帖子

我介绍的HELEN就读英孚学校,那是几年前的事儿了,现在的英孚情况,我已经不大了解了,家长们可以看看其他家长在英孚就读的体会,了解一下最新情况。
小H刚进去的时候(四年前),按八个月一个学期3000元,折算年收费是4500元。由于英孚学校成为本次奥运会赞助商,估计这个学费不会往下降了。
到外教学校学英,学习环境和教学安排都会好于国内学校的;但外教学校不是保险箱,孩子扔进去顺其自然就会学得一口流利的英语的。孩子努力是关键,家长作用不可缺,任课老师最重要,学校品牌做支撑。
您的问题要分两步考虑:
第一步是要不要让孩子去学外教英语,您准备多少预算?
第二步是如果决定让孩子去读外教英语,选英孚还是其他学校。
我有过两张老帖子:《外教英语启示录》,专门谈外教英语的选择和就读。需要的话,我链接上来。
英孚现在的价格是挺贵的,是不是真的物有所值,关键看孩子:
1、认真读,坚持读,预习、听课、练习、拓展和活动等环节环环相扣,我相信两年左右会有明显效果的,特别是在英语听说交流和书面表达方面。达到这样的效果,说是“物有所值”也说得过去的。
2、再努力一步,别的孩子我还说不出,就说像HELEN这样,得到任课老师的肯定,支持阶段性连着跳级,说是“物超所值”也说得过去吧?.
作者: QIQI的MAMA    时间: 2008-7-23 12:46

请问H爸, "少年口译班"哪里有?.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 13:00     标题: 回复 47#QIQI的MAMA 的帖子

有文章介绍少年口译班:
http://www.onlycollege.com.cn/ne ... 5569289d104119.html.
作者: shuaishuaimm    时间: 2008-7-23 13:20

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-22 21:54 发表
家长在一些大环节上的把握,很重要的。书是孩子读的,家长要让孩子读得快乐;书是老师教的,家长要让孩子找到好的老师 ...
说得太对了,不高兴让孩子费力出去读很大一部分94因为不知道老师好不好,不想浪费时间和精力。找好老师不易呀。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 13:39     标题: 谢谢H爸

期待您的《外教英语启示录》,.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 13:44     标题: 回复 50#爱王王 的帖子

小学的英语帖子都在这里:
http://ww123.net/baby/forumdispl ... peid=63&page=20
《外教英语启示录》两篇:
http://ww123.net/baby/viewthread ... 26amp%3Btypeid%3D63
http://ww123.net/baby/viewthread ... 26amp%3Btypeid%3D63.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 13:53     标题: 谢了,慢慢拜读

.
作者: pm_simple    时间: 2008-7-23 14:01

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: H爸    时间: 2008-7-23 14:08     标题: 回复 51#pm_simple 的帖子

我理解都是英语,应该说是英国人用的英语和美国人用的英语。语言主体都是一样的。
不同的地方也有:发音有不同,一些词的拼法有不同。
现在新概念英语新版教材的录音磁带,用的就是美音版的。
混着学,没问题的。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 14:17     标题: 埃。。。

找来找去,新概念班象愉老师这样的慢班没有啊。。。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 14:25     标题: 有谁能推荐

有谁能推荐新概念班,象愉老师这样的慢班,我们想学二册,家住江湾镇附近,杨浦,闸北,虹口的培训点均可考虑,谢谢谢谢.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 15:52     标题: 回复 45#QIQI的MAMA 的帖子

昂立8月2日有少年口译的讲座,可以去听听的:
http://www.onlycollege.com.cn/ne ... 6798247d104287.html
我自己听过王晓波、陶伟和曹奕等口译名师的讲座,对口译学习和考试了解不少——告别菜鸟家长的身份。.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 15:57     标题: 回复 54#爱王王 的帖子

新概念学习,慢班当然最好;如果一时找不到慢班,也可以自己组合进行快慢结合的新概念学习:
1、春季或秋季的学期里,自己安排每周一课或两课的慢班自学,听北外或新东方的教学光盘,自己学习词汇和语法点,朗读和背诵课文,然后找一本练习册进行联系巩固。
2、到寒假或暑假,根据自己学习进度,选择培训学校的快班,将自己学过的课文到快班上去集训一下,由于自学课文已经打下一定基础,能够跟上快班的讲解速度的。
仅供参考,继续找慢班,有家长知道的,给个帮助。.
作者: 胖牛妈妈    时间: 2008-7-23 16:11     标题: 回复 56#H爸 的帖子

这个办法很道理,我现在就用在小牛上。向H爸学习,把小牛英语慢慢提高上去.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 16:26     标题: 回复 57#胖牛妈妈 的帖子

上次我到昂立田林校区去听吴真如老师的新概念讲座,吴老师讲到一组“七、五、三”的数字,即昂立每次的新概念课讲的进度:
第一册是每次讲七课;
第二册是每次讲五课;
第三册是每次讲三课。
孩子自己在学期内慢慢积累,估计才能在暑假和寒假里跟得上这样的教学进度。否则,真会像一位家长谈的新东方快班的体会:一个班次读下来,只剩下一本笔记。
当然,收获肯定会有很多的,只是消化不良。.
作者: 胖牛妈妈    时间: 2008-7-23 16:42     标题: 回复 58#H爸 的帖子

再次麻烦H爸:我按照你教的办法,让小牛听北外和新东方的教学光盘,并听读磁带,在家自学新概念,同时还想再做些练习。但外面的相关新概念练习很多,无从下手,请H爸相帮推荐.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 16:44     标题: 回复 59#胖牛妈妈 的帖子

HELEN发到过一本,没做过多少练习。
我回家找找看,把书名贴上来。.
作者: 胖牛妈妈    时间: 2008-7-23 16:54     标题: 回复 60#H爸 的帖子

好,WW上有H爸真是我们的福气,努力学习,相信小牛的英语会有起色.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 17:24     标题: 英语跨栏07:小升初那年的历练——几个栏杆一起跨

我写过一张《小升初历练》的帖子,比较详细地回忆小升初那年,HELEN在英语学习、等考和竞赛方面的努力和成绩,其中,部分项目是与同年级同学一起考试和竞赛的,而有些项目是与初中、高中等大同学一起考试或竞技的。
1、等级三级:由于在乐加乐上了40次的等考三级辅导了,很感谢乐加乐的周成亮老师,帮助一批小学生通过了三级等考。
2、通用口语四星章:那年是四星章第一次开考,在乐加乐上了8天的辅导课,很感谢乐加乐的方斌老师,帮助一批小学生通过了四星章的考试,记得小H是86分,差几分就是优秀了。
3、PETS二级考试:原本俞老师安排新概念班上全部参加PETS-1的考试,与新概念二册的程度相对应,我在HELEN考出等考三级后,根据等考三级的对应程度,自己去报了PETS-2,没有上辅导班,买回报名点推荐的教材和历年考试真题,HELEN在家自学和做考题。俞老师后来知道后,给了我一句话:HELEN在PETS-2如果考到75分以上,家长可以表扬了,如果勉强及格的话,说明基础还不够扎实。考试结果出来了——笔试87分(100分满分),口试4分(5分满分)。我向俞老师做了报告,问俞老师可以表扬了吗?俞老师自然很高兴,说,可以表扬了。
4、全国小学生英语夏令营:上海的六个小女孩,结伴闯津门,参加了全国小学生英语夏令营,HELEN参加的项目有英语短剧表演、英语讲故事,并应征当选了英语节目主持人,捧回了这三个项目的一等奖。感谢博通的培训老师和带队老师。
小升初的那年,作为家长当然很高兴,这一切都是孩子努力和老师培养的——天道酬勤,功到自然成。
【新帖预告】:08、09、10三篇文章,将是去年暑假到今年暑假的整整一年,分别在在口译培训课程上的三个栏杆——基础口译培训(新世界)、中级口译笔试培训(昂立专家保过班)和口试培训(昂立精品班)以及高级口译培训(昂立高口班)。
口译话题将完后,10个栏杆告一段落。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-23 17:34 编辑 ].
作者: 爱王王    时间: 2008-7-23 19:39     标题: 感谢H爸的方法

感谢H爸的方法,值得一试,我有北外的碟,请问新东方的哪里有买,是他们学校的上课视频吗?.
作者: H爸    时间: 2008-7-23 20:29     标题: 回复 63#爱王王 的帖子

新东方的光碟,以前我在福州路外文书店二楼看到过,您路过那里可以看看,或者先去个电话问一下。
是老师讲课的录音配上FLASH电子板书。老师的光辉形象看不见,亲切悦耳的声音听得见——留个悬念猜一猜,是帅哥老师还是美女老师哦。
至于压缩版的,有时候路边买光碟的小贩那里有。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-29 22:53 编辑 ].
作者: H爸    时间: 2008-7-24 09:06     标题: 英语跨栏(08)培训跨读11天,基础口译高分过

HELEN升入预初以后,我的原来计划是先考完PETS-3,然后转向基础口译,可到了第二年,教育部叫停了对于义务教育阶段学生参加PETS考试,所以就在预初升初一的暑假前报名参加基础口译培训,10月份参加考试。
1、培训学校走访了五家:昂立、新世界、华浦、自立和新东方;最后在昂立和新世界当中选一家:新世界是11个整天,昂立是10个半天。我觉得课时量多一些好,就选了新世界人民广场学校。
2、HELEN是第一次上这样大密度的培训课,每周两整天,跨读五周,上午9:00-下午5:45,三个板块——听力,口语、口译轮换,一位老师全程上课。班上同学是“混搭”的,初中、高中、大学到成人都有,HELEN在班上还算比较突出的哩。
3、基础口语放在10月份考试,时间比较宽裕,暑假里和开学后有空做点练习,而10月长假没有外出,前面5天进行最后的备考,坐下来,听力成绩最好,而听力占分比例最大,考前感觉还不错。
4、10月6日,上午考口试,下午考笔试,中午休息时间较长,我们就近找了一家书店的二楼茶室,买了杯茶坐下,拿出听力课本和磁带,考前再练练耳皮子。考后问HELEN感觉如何,说是听力能抓住,口语的题目也容易说,口译的范围不太偏。三周以后,打声讯电话查分——167.5,折算百分制是83.75分,非常稳当,说明HELEN预初升初一的暑假里参加基础口译考试,恰到好处的——没有踏空,没有套牢的说。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-24 09:09 编辑 ].
作者: heart    时间: 2008-7-24 15:04

高潮阶段,精彩呈现。.
作者: H爸    时间: 2008-7-24 16:07     标题: 回复 67#heart 的帖子

谢谢关注!
人生道路上:有高潮,也会有低谷,就像最近的股市曲线。.
作者: H爸    时间: 2008-7-24 16:09     标题: 英语跨栏(09)三位名师,十一天课程,中口笔试浅浅被“保过”

基础口译通过后,HELEN跟我都信心大增;我接着研究中级口译考试大纲和样题,继续考察培训学校。
1、对大纲、样题和教材的研究结果,中级口译的难度远远超过基础口译,中级口译五本教材的教学课时量,至少是两个学期。所以,要用一年的时间完成教材自学,期间先参加一阶段培训接着笔试考试,通过后参加二阶段培训接着口试考试。
2、中级口译是在大学英语四级基础上的培训,我原先准备按照昂立的课程进阶——基础口译之后,寒假里上一期口译预备,再自学中口前三本教材,然后初一升初二的暑假里上中级口译班,参加9月份中口笔试。后来,在与昂立联系课程时,看到了寒假的专家保过班,心动了——也正是这个专家保过班,改变了HELEN口译路上的很多环节——
3、我最后选中昂立中口专家保过班,主要是四条理由:一是HELEN的入学测试分数很高,入学要求是45分,HELEN测得66分,这样就可以免去就读口译预备的环节;二是保过班师资是王晓波、陶伟和卢影三位昂立口译名师,我希望HELEN早点接受名师点拨,成为“名师”的“高徒”;三是昂立承诺寒假保过班是不超过30人的小班(寒假班最后是20人以下);四是保过班读完后,如果没通过3月份的笔试,暑假里还可以重读一次,我原先就安排在暑假里上中口班,这样就可以把中口培训提早到寒假了。
4、寒假保过班是辛苦的:寒假三周21天,有14个整天在昂立上课,其中赶上不少大雪天,一清早就顶风冒雪去上课。 保过班培训之后,就开学了,离开3月份中口笔试没多少时间,复习和备考远远不像去年暑假那么宽裕和从容——建议网友们以后寒假上课、春季学期复习、暑假里备考、秋季考试(9月笔试或11月口试)。
5、寒假保过班是快乐的,名师的讲课,让孩子们真正进入口译的精彩世界和挑战地带。晚上回家,总能听到HELEN在讲着保过班的事情,ROY、HEIDI和DAVID是她长挂嘴边的“明星老师”。
6、寒假保过班是有效的:HELEN在昂立三位名师的保过下,真的通过了3月份的中口笔试,这样,她在之后的时间里和暑假里,就可以从容地准备二阶段口试,11月的口试就能充裕复习了;同时通过的还有保过班的其他一些大同学和其他班的小同学,其中一位同学的妈妈在博客中用了这样的词句——“低空飞行浅浅过”,呵呵,用得真好,HELEN也一样。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-24 16:41 编辑 ].
作者: 爱雪儿    时间: 2008-7-24 21:57

H爸,小H的英语水平应该很棒,高口不是那么容易听懂的,能读下来就是很不错了,但是我跟小H短短时间的接触,认为小H最优秀的地方应该是她的性格,一个很阳光开朗聪明勤奋的女孩,这样的孩子以后不仅仅是英语上会拔尖,其实在其他方面样样都会出类拔萃。向你这样有恒心负责的家长学习。.
作者: H爸    时间: 2008-7-25 08:56     标题: 回复 70#爱雪儿 的帖子

高口班上了10多天了,小H的感觉——跟得上。跟得上就好,持之以恒,就有实现跨栏超越的一天。
周年庆那天,我跟一些少年班的家长在神侃,想把小H“逮”过来,没找到,一会儿小H回过来了,告诉我一位WW家长找她聊了一会儿——原来是被侬“逮”过去的哦。
小H的性格,就是我们家长想打造的当代90后少年的新形象——阳光、自信、进取和相容,侬用了“阳光、开朗、聪明、勤奋”,是一样的意思,培养她的英语特长,只是一个学科表象,而内在的含义将会丰富得多。
既然侬提到了高口班,那《英语跨栏》最后一贴就谈这次暑假的高口班。.
作者: H爸    时间: 2008-7-25 09:13     标题: 英语跨栏(10)暑假21天昂立名师高口班,“裸考”“被挂”后新一轮的跨栏准备

我自己接触口译后,弄懂了若干个说法:“裸考”(陶伟专有名词)、“被挂”(论坛专有名词)和“口译如人生”(王晓波经典语录)。
1、在陶伟的文章里和讲座里,知道了一个名词——“裸考”,就是笔试通过后的第一次口试,因为笔试成绩出来后,离开口试只有三、四周的时间,大多数学生是没有口试经验和仓促上阵的,通过的概率很低——大概是10%。如果能“裸考”一次过的,可以被成为“牛人”的。
2、在口译办网站查分时,也上了那里的论坛,不少网友用了一个词——“挂了”,开始没搞懂,看了几张贴之后,才明白,“挂了”是指中口和高口的笔试通过后,口试没通过——被及格的栏杆“挂住了”。网友的想象真丰富,用词真的很形象。中口和高口都是一次笔试配四次口试,可见口试不都是一次能通过的。
3、本帖用的标题是十段小标题,用了英语“跨栏”,用跨栏形容中口和高口的考试,真的也很形象,前腿像是笔试,后腿像是口试。两腿前后都过杆,才算口译过栏杆,而前腿过杆后,后腿有四次过杆机会,四次都过不了,回到起跑线上重新来一遍——笔试通过可以拿一张笔试合格证书,有口译班钢印的硬皮证书。
4、看了以上三段,网友们应该猜出来了——HELEN的中口口试“裸考”,被“挂住了”。上口译班网站查分的时候,我当然希望奇迹能再一次发生,但心理也是做好被“挂住”的准备的:一是听过陶伟讲“裸考”的来由,二是在陪考那天,跟在外等候的家长交流,不少高中生和大学生也是“二进宫”、“三进山城”和“四面楚歌”的,三是笔试和口试间隔时间短,陶伟的口译二阶段和官方教材口译第三版,没有弄掉很多。跟几位同在昂立读口译的同学家长互通信息,不少也是“裸考”被“挂住”的,彼此相约,11月再见。
5、口译是“即时性的强迫性的双语转换的口头表达”,确实很难在短期内达到很好的口译表达和通过考试,所以,我跟HELEN就做了长期口译学习+阶段性昂立培训+短期备考训练的计划,像“加工水磨粉”一样,慢慢磨米,慢慢加水,磨出水米交融的优质水磨粉。拿着陶伟的二阶段训练,一个单元里五句或十句为一组,每次练习一到两组。周末两天,在官方教材里选一个单元,英译汉和汉译英各选一段。
6、在昂立口译另一名师曹奕老师建议下,常琳校长和晓波老师都赞同,HELEN在暑假里报读了昂立的高口班。现在就读高口,挑战肯定是有的,但HELEN的英语基础还是比较扎实,我觉得能够跟上就行,晓波老师也说,HELEN听力底子好上不会有很大问题,口语口译也有一定基础,难度主要在阅读和翻译上。就这样,暑假里,一个初一升初二的小丫头,“夹塞”在79个大学生当中,坐在高口班的教室里开始了口译路上新的“跨栏”准备。
7、经历了“裸考”被“挂住”,我对于何时通过考试,也就超脱了很多,天道酬勤和功到自然成,本来就是我自己的信念。HELEN现在坚持每天看CCTV-9或ICS的英语新闻和专题节目,每天跟我一起做几组口译练习,跟着高口班进度在做听力、阅读和翻译练习,上网查阅《中国日报》英文网站的重要新闻,相信HELEN能长期坚持下去,在口译学习、培训和考试过程中得到的收获和历练,应该能够超越任何一张口译证书。有过失利经历的人生,也许算不得是“完美的人生”,但一定是“完整的人生”。
8、我在一张新的帖子里,用了一句话“十年磨一剑,玩转学口译”。这个“十年”可以说是“实数”——初中三年+高中三年+大学三年,获得中级口译和高级口译证书,也可以是“虚数”——长期坚持,贯穿整个求学和就职的人生道路上。而“玩转”二次,引自昂立的口译专栏的文章标题“玩转口译二阶段”。我现在的理解:“玩”——放松的心态,超越“考证书”功利,“转”——融会贯通,不拘泥于教材和书本,向社会和人生求知识。

【补记】小H在2008年秋季中级口译第二次口试中及格,实现了中口跨栏成功。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-12-19 16:40 编辑 ].
作者: 爱王王    时间: 2008-7-25 09:23     标题: TO H爸

仔细看了您连接过来的文章,大有收获,现在给自家小女定了两年的计划,准备下月补课班结束后实施。在此关于教材提些问题,一是在当当网上看见有卖《优仕新概念》123合集,22CD,八十几元左右的,这是否就是您提到的CD-ROM软件?二是空中英语教室有磁带和CD,它们内容都一样吗?还是都要买?谢谢!静候佳音。.
作者: H爸    时间: 2008-7-25 09:40     标题: 回复 73#爱王王 的帖子

您看得真仔细,我提到的CD-ROM软件就是《优仕新概念》,当初我买了1、2册的合集;《空中英语教室》磁带是课文朗读,而CD是讲课录音。对于学习有帮助的,应该是CD版的MP3录音。当然,买了磁带版也可以放在录音机里,让孩子早晚各听一面。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-25 09:49     标题: 感谢H爸爸

知道了,先把装备整齐全了,八月开工!信心满满啊,希望小女也和我一样!.
作者: H爸    时间: 2008-7-25 10:03

八月份留点时间给孩子看看奥运会。我跟小H说,多看看中央九台和上海ICS的奥运新闻、专题节目,欣赏和学英语两者兼顾。.
作者: 爱王王    时间: 2008-7-25 10:21     标题: 好建议,接受!

.
作者: 不二周助    时间: 2008-7-28 21:58     标题: 回复 38#pipi9623 的帖子

Tilts are beeping.是女儿写在一篇短文中描写超市里嘈杂的声音的。联系上下文是能猜出来的。就是超市里结帐时扫描条形码的一个东东叫Tilts,扫一下就Beep一下。.
作者: 小狗爸    时间: 2008-7-29 09:29     标题: 回复 3#不二周助 的帖子

为什么老师就没有猜出来呢?.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 09:32     标题: 回复 79#小狗爸 的帖子

小不二强的,偶也没弄懂!.
作者: 阳光儿子开心妈    时间: 2008-7-29 10:01

唉,电脑前两天中毒了,害得我重装系统。刚弄完,就迫不及待地上旺旺了——看H爸的育女心得。有时我想,孩子真要在某一学科有突出的表现,哪一个是在学校里学出来的?真的都是BBMM的心血和孩子的汗水(可能还有泪水)啊!.
作者: 家有考王    时间: 2008-7-29 10:13

育儿实战帖,给好帖!.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 10:20     标题: 回复 81#阳光儿子开心妈 的帖子

我一直以为:小学、初中、高中和大学只是第一课堂,课外学校是第二课堂,家庭是第三课堂,社会是第四课堂;孩子的学校是通识性教育为主的,而特长的培养,需要送到课外学校去深造和提升的。
陪着孩子一路走来,家长的心血和孩子的汗水肯定是有的;小H是很要强的小女生,考试或竞赛失利的泪水,到是没有看到过,即便是这次“裸考”“被挂”,心情调整后,很快进入11月口试“二考”的准备当中,一方面一句一篇地啃读啃译《口译》教材,另一方面到昂立去读了一期高口班——双轮驱动。
这当中,喜悦和快乐也是相伴相随的,当一个孩子对于某个学科从兴趣、喜欢到喜爱、酷爱时,似乎已经成为生活的一部分,远远超过考试、分数、奖状的范畴了。.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 10:25     标题: 回复 82#家有考王 的帖子

谢谢前辈鼓励,HELEN要向考王学长学习。 (这两天跟着小H每天看《网球王子》,听着无数遍的“学长”)
侬哪能把动静搞嘎大哦。.
作者: 阳光儿子开心妈    时间: 2008-7-29 10:38

是啊,我也和儿子说过,学习的过程肯定是痛苦的,只有当看到自己的努力付出得到回报时,那才是一种快乐。而且这种快乐是无以伦比的。

[ 本帖最后由 阳光儿子开心妈 于 2008-7-29 10:42 编辑 ].
作者: H爸    时间: 2008-7-29 10:48     标题: 回复 85#阳光儿子开心妈 的帖子

“是啊,我也和儿子说过,学习的过程肯定是痛苦的,只有当看到自己的努力付出得到回报时,那才是一种快乐。而且这种快乐是无以伦比的。”
侬上面这句话讲得很好,偶还有些小补充:
1、有时候很“辛苦”——比如说寒假上14天课,暑假上21天课, 但还没有到“痛苦”的程度,自己喜欢的学科,幸福指数是最高的。
2、努力付出得到的“回报”——“有形”的回报会是证书、奖状或是成绩,而“无形”的回报会是毅力、能力、视野、眼界、历练、相容。.
作者: ZZRCHENCHEN    时间: 2008-7-29 11:01

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-29 10:48 发表
“是啊,我也和儿子说过,学习的过程肯定是痛苦的,只有当看到自己的努力付出得到回报时,那才是一种快乐。而且这种快乐是无以伦比的。”
侬上面这句话讲得很好,偶还有些小补充:
1、有时候很“辛苦”— ...
H爸总结到位
忘记给好评了.
作者: 阳光儿子开心妈    时间: 2008-7-29 11:09     标题: 回复86#H爸

我同意“自己喜欢的学科,幸福指数是最高的”这个说法,苦点就苦点吧,苦尽甘来嘛。我一直让儿子好好向HELEN学姐学习,有一次小家伙居然告诉我说:“我们和那个小H他们打过篮球了!”哈哈,也不知是真是假?.
作者: 不二周助    时间: 2008-7-29 11:16

引用:
原帖由 阳光儿子开心妈 于 2008-7-29 10:01 发表
唉,电脑前两天中毒了,害得我重装系统。刚弄完,就迫不及待地上旺旺了——看H爸的育女心得。有时我想,孩子真要在某一学科有突出的表现,哪一个是在学校里学出来的?真的都是BBMM的心血和孩子的汗水(可能还有泪水) ...
同意。读书很辛苦。.
作者: wikky    时间: 2008-7-29 12:27

HELEN预初升初一的暑假里参加基础口译考试,
初一升初二的暑假里上中级口译班,参加9月份中口笔试。
—— 可爱的HELEN现在该是初二升初三吧?.
作者: wikky    时间: 2008-7-29 12:30     标题: 向HELEN学习,向H爸学习、致敬!

不好意思,发上面的帖子只是因为希望能学HELEN的路子前进!小儿现在四升五,一直很钦佩HELEN姐姐的。.
作者: pipi9623    时间: 2008-7-29 12:37

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: H爸    时间: 2008-7-29 16:23     标题: 回复 90#wikky 的帖子

HELEN现在是初一升初二。口译学习的进度:
1、基础口译是预初升初一的暑假里参加新世界的培训并9月份通过考试的。
2、中级口译是初一当中的寒假参加昂立保过班培训并通过3月份笔试,五月份参加昂立口试短训班并参加第一次口试考试,被“挂住”了,现在备考11月份的第二次口试。
3、初一升初二的暑假里提前参加昂立高级口译培训,高口考试还没排上计划。.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 16:25     标题: 回复 88#阳光儿子开心妈 的帖子

可能跟小H班级打过篮球。.
作者: hance    时间: 2008-7-29 17:59

只要更新我总要过来偷窥一下,并自叹不如一把。.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 21:44     标题: 回复 95#hance 的帖子

每次更新都过来关照一下偶的帖子?服了侬了。 谢谢铁杆帖友。
还好,我写帖子还算认真,难得开句玩笑,但不灌水。
WW上几位有名的“灌篮高手”也特别关照,放过偶一码。
我总想,每次写段落或回帖,总要有些东西说说,对得起网友的眼球和点击率哦。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-7-30 12:11 编辑 ].
作者: GerryBB    时间: 2008-7-29 22:11

引用:
原帖由 H爸 于 2008-7-29 21:44 发表
每次更新都过来关照一下偶的帖子?服了侬了。 谢谢铁杆帖友。
还好,我写帖子还算认真,难得开句玩笑,但不灌水。
WW上几位有名的“水龙头”也特别关照,放过偶一码。
我总想,每次写 ...
嘿!侬恶劣的,把hance妈妈赶到这里来了。.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 22:16     标题: 回复 97#GerryBB 的帖子

hance妈妈在侬奥数帖子里佬认真滴,课间休息时难板溜出奥数教室到英语角里溜一圈,正好被侬查岗捉牢——冤哦!.
作者: 醉醉妈    时间: 2008-7-29 22:21

好评。.
作者: GerryBB    时间: 2008-7-29 22:24     标题: 请教H爸

少年口译班是基础口译班的基础班?还是基础口译班后的提高班?我阅读能力比较差.
作者: H爸    时间: 2008-7-29 22:52     标题: 回复 100#GerryBB 的帖子

昂立的口译培训班序列,据我了解,是基础口译——口译预备——中级口译(一阶段)——中级口译(二阶段)。
HELEN在寒假里参加的昂立中口保过班,是成人和初中生“混搭”的;而昂立在暑假里办的三期少年中级口译班,全部由初一及个别预初孩子构成;现在又将开办基础口译和口译预备的少年班,招收初中生为主的学员——所以称作“少年班”。本周六下午有“少年班讲座”,我去链接一个介绍过来。
http://www.onlycollege.com.cn/ne ... 6798247d104287.html
周六下午,我可能会去听讲座,否则侬这样挑战性的帖子没办法回哦!.




欢迎光临 旺旺网 (http://ww123.net/) Powered by Discuz! 6.0.0