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[数学] 那个正方体的展开图怎么和孩子讲

那个正方体的展开图怎么和孩子讲

。二年级就要学正方体的展开图,我都搞晕了!还怎么让孩子搞明白?大家觉得呢?怎么教孩子?.

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我是这样教女儿的,找朋友(棱和面都要找),上找下、前找后、左找右.

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回复 2#咪咪哆哆 的帖子

好多平面图的话,怎么才能让孩子知道哪一个或哪几个可以叠成正方体?.

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我记得二上数学书上不是有折正方体的手工纸,我儿子折过的,把它拆开研究一下娄.
教立体一定要看着实际的立体图案讲解,直到孩子在脑中想象出这种立体图案为止..

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回复 4#玉玉豆 的帖子

谢谢!这个我觉得对孩子来讲有难度的, 。我记得这是我原来初一学的东西啊!啊.

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http://ww123.net/baby/thread-4420440-1-4.html

这里有展开图,有用的,记住就行了,有一种纽扣袋是小的正方型的,我把它按帖子上的图形剪下,让孩子自己折一下,很方便的.

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141六种,231三种,33一种,222一种,一共11种

知道规律就很简单拉,希望对你有用.

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让孩子搞明白是很不简单的,大人大都会昏的;老师也说有问题.(同学的话)
我同学教女儿的时候,做了很多个正方形,形象的看.才搞得明白的..

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啊?要教什么呀?儿子好像从来没问过我呀,前几天就看见他自己在折正方体来着
到现在偶还没看过教材呢,惭愧.

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真及时,正愁该怎么样教女儿呢。谢谢楼上的BBMM。.

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回复 8#司哲(豆豆)妈妈 的帖子

是的。不知道让二年级的孩子学这有啥用?.

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回复 7#魅力人生 的帖子

谢谢了!掌握规律也就是让孩子背出来啊!.

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我做的展开图

141的6种(按规律还是比较好记的)
231的3种
222的1种
33的1种.

附件

未命名.jpg (18.82 KB)

2008-2-25 15:04

未命名.jpg

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引用:
原帖由 源源妈 于 2008-2-25 12:40 发表
啊?要教什么呀?儿子好像从来没问过我呀,前几天就看见他自己在折正方体来着
到现在偶还没看过教材呢,惭愧
你儿子好的,有问题就应该自己先想。.

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回复 11#双鱼天使 的帖子

记得同学是这样说的:
老师说了解一下就行,不考试的.
俺也不晓得,反正二年纪要搞得明白蛮有难度的..

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引用:
原帖由 看云 于 2008-2-25 15:28 发表


你儿子好的,有问题就应该自己先想。
还是得去关心一下,是否搞明白了.

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我女儿礼拜天为了这个问题好像听她在跟同学电话问呢,我都没关心下,汗!.

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啊,我们好象去年学的时候是他教给我听的呢...
或许和孩子们的形象思维能力有关.试试拿家里的数点块给他自己研究一下

[ 本帖最后由 蓝调小丫头 于 2008-2-25 17:24 编辑 ].

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现在的数学太活了,空间想象的太多了.怎样能让孩子理解呢?真难!.

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回复 13#lr18 的帖子

谢谢!收藏了,回家考考小儿。
上个学期就做过类似题目,我按答案剪下来(我自己也搞不清楚),让他自己折成正方体。他说他明白了其中的规律。至于什么规律我也没有听清楚。
这次要搞搞定了,不能再糊里糊涂地过去了。.

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回复 13#lr18 的帖子

谢谢!图示太清晰了,长这么大第一次发现原来是有规律记的,等女儿回来推荐她看看。.

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太有用了,太感谢了..

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回复 13#lr18 的帖子

真是蛮有用的,谢谢谢谢!.

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昨天回去问儿子有没有搞懂,他说懂了,然后又手舞足蹈地说了一大通他发现的“规律”,把我搞得云里雾里,管他呢,权当他懂了,否则偶自己要绕进去了.

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回复 24#源源妈 的帖子

你儿子可爱的!.

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这个东西她做得比我好!.

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这个11种展开图上次已经按照6、3、1、1的规律和女儿说过了,也不知道她记住没有。昨天的回家作业中又出现给你图形和一个面的提示(前后左右上下中的一个),写出其他各面的方位(也就是前后左右上下),那个就需要孩子的立体思维啦!.

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还有哦,如果这些图反过来,侧过来放,又好像不认识了,怎么办?抓狂了。.

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回复 1#双鱼天使 的帖子

我家小子开学后从来没有在家作过数学作业, 晕.

问他, 他说没有...难道他们不上数学课?

天天在家画轨道交通图.(他喜欢地铁,都把9条线每个站背出来了!

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偶家女儿也没见回来做这个作业啊,难道她也懂了.

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我女儿学校到现在还没教,把后面的内容提前了,估计要单独对付这个问题。.

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没教过.老师会教的.孩子没搞懂就是老师的问题了..

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